2024秋 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋 课程号：FL100330
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
| 选课类别：英语 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：外语教学中心 |
| 课程层次：通修 | 学分：2.0 |
教学水平与课堂体验
汪滔老师的《英语交流I》课程受到学生们的广泛好评。课堂气氛轻松、人文关怀丰富，老师常分享国外生活与文化见闻，课堂充满参与感。每堂课至少一次的口语练习与分组对话鼓励学生交流，而老师的温柔与关心也减轻了学生的紧张。部分学生指出，课堂互动虽好，但如果想深入提高英语水平，课程内容可能相对有限。
作业与考试
作业量适中，主要集中在U校园作业和期中的小组展示（广告介绍）。平时可能会有背单词与对话练习，少数学生认为作业量偏多，包括口语考试和听力考试。期中与期末有小测，尤其是听力考试难度较大。老师会在学生小测成绩不理想时提供补测机会，为提分设想适合方案。
给分情况
给分普遍被认为较好，很多学生表示成绩高于预期，即便在优秀率限制下，老师也尽力调整评分。虽然理论上没有调分，但通过设置较高的平时分和补充测验帮助学生提高总评。即便有学生对成绩不满，也无法否认老师的付出与负责。
总体评价
汪老师以其温柔的教学风格和较为宽松的评分标准吸引了很多学生的喜爱。课程适合希望轻松学习，同时又渴望提高口语交流技巧的同学，特别推荐给不喜欢传统应试压力的学生。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
本次课程评分标准：
课程内容与收获：50%，8（会讲一些国外的经历文化之类），每节课会要求每位同学上台conversation或其他（但似乎并不纠正口音而只是练习说，狠狠摸鱼时间），两次小测（题型你猜，比如今年第一次听力+听写句子，第二次听力+单词（好像？））
作业量：20%，10（U校园相当少+正常口语练习，大作业是给一个现实或想象中的产品打广告，大家满脑子学习啊）
给分：30%，10（25%平时+5%U校园（一定要按时做完）+20%小测+15%口试（可能的扣分或加分项）+35%听力期末考试（困难），相当好，限于优秀率限制，对不优秀的同学尽力上调）
加权平均：9
总评：9
利益相关：期末79.5，口语稀烂，总评83，看得出来有努力捞，感谢汪老师
注：第二次小测成绩不理想，所以直接在下一周补测了占总评3分的题目，加到小测模块里，看得出来真的比我担心给分（不是）
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
看之前的评课社区以为老师给分会比较严，结合大家的评论来看好像发现给分意外地好。
老师口语听得比较舒服，会关心同学们讲国外的小故事 老师上课很轻松，每节课都有至少一次一般两次的口语练习机会，老师会笑眯眯地看着你，讲完会友好地表扬一下，无论讲的怎么样。鼓励式教育！（）
平时会有小测，每四单元一次背单词加四级原题听力 （老师因为我们的小测给分平均不太好所以又加了一次单词测试来提平时分
学期里有一次小组展示（广告介绍），不会评分，完成了就可以的
总评最后93，期末考感觉还行吧，个别题目没有听清（有一点全损音质的音频实在是） 选就对啦
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
事很少，课堂轻松（我课上基本在玩手机划水）给分很好（毕竟我口语发挥有多差自己心里有数，算是高于预期）印象里作业基本就只有u校园和一次广告，选就完了
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
英语课不求有什么收获，捞个合理的分就跑。
课堂内容：总体而言比较轻松。每节课大概有一次听力练习，老师会把教师版教材中的 listening skills 作为补充给我们看；接下来是各小组轮流上台对话，每节课每组大概要讲两次，讲完就可以回座位做自己的事情了。
老师在第一节课放视频介绍了英语口语常见的发音错误，但后来的课上对话也没有纠正我们的发音。🤔
作业：每节课会留一个书上的对话练习，下节课抽一个 topic 来对话，需要课后稍微准备。还有一次稍大的小组作业，是做 PPT 推广自己小组“设计的产品”。（学生作品很有科气，老师说很多小组都提到了 GPA，另一次课上说“我终于知道那个叫 zlw 的是干什么的了” 😂）
考试分为口语考试和纯听力考试。听力考试较难，所以老师会用平时小测和口语考试来提分。平时小测有大比重的听写单词，只要背了书上的单词表就能拿到不错的成绩。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
汪老师上课很温柔，会讲一些她自己的见闻和相关的文化补充，大概会占到近半的时间。整体来说课程还是比较轻松的，对于不想学英语的同学是个很好的摸鱼机会。但如果想学到更多知识，这门课还是不够的
期末成绩由两次小测、U校园、平时分、口语考试、听力考试折合而成。听力考试完全没听懂，平时小测也没准备几乎裸考，最后老师给了我3.3，算比较满意了
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：很多
喜欢汪老师！老师很可爱，也很关心学生，会分享一些国外生活经验。我听力和口语都挺菜的，最后拿了3.3。
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
汪老师人很好，上课风趣，关心学生。这学期因故错过了第一次小测，老师也愿意约时间帮忙补上（真的太感谢了）由于同学们第二次小测成绩不甚理想，老师还想了办法来提高大家的小测成绩（不杀之恩）期末给分超好，在25%优秀率限制的前提下能让班级群里传来一片“谢老师捞”。非常推荐!!!
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
本来以为交流会比读写高很多，结果出乎意料，2.7。总评是76，看起来有点卡绩，但按老师以往的风格这应该是捞过的，虽然对成绩失望，但相较我原先估计的两门均3.3来看，两门语言课总的学分绩点（学分和乘以绩点）还是高一些。老师人很好，就是我听力着实太菜，期末基本靠猜。最终评9分吧，课程难度仅于我个人而言，老师上课很好，对学生特别负责，值得大家选。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
表白汪滔老师 老师的口语发音很好，上课还会跟我们分享自己在国外的小故事，超级温柔，超级善良 提醒我们小测，让我们按时听U校园，超级温暖。交流考试的时候我因为紧张脑子空空，老师就温柔得看着我，不然我感觉我可能一句话都说不出来。因为高中就传统应试教育，不太注重口语，一直比较害怕英语交流，感觉是哑巴英语 但在汪老师的课上学到了很多，有很多交流的机会，英语发言也比之前自信，下学期还选了汪老师的课，我们再会，比心
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：很多
3.3飘过） 期末卷面虽然只有70.5但是老师是有给高的平时分，感谢老师捞捞！（其实老师说没捞但是还是能体会到善意，没调分但是有给高的平时分补偿） 总评组成为25%平时成绩+5%U校园+35%期末考试+15%口语考试+20%两次quiz（每4单元一次） 可能平时成绩也在于上课前的单词默写（10词，和正确率无关，类似于签到） 课程大的任务有两个，一个是演讲的ppt（一学期每人一次），分小组的作业（大概是科大色彩的产品设计和介绍，做ppt和对话）然后每节课大概都会有对话，有课堂参与感。 上课是真的能学到东西的！而且老师会关心四级、托福啥的。总的来说，还是很罕见地在科大体会到了人文关怀！推荐汪老师！！！
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
期中60多最后绩点3，貌似给分还行。
老师的课上分组表演巨多，每堂课有quiz而且不怎么告诉你范围，老师与学生的沟通也很少，QQ群几乎是死群。口语考试貌似还可以，汪老师中规中矩吧。
