英语读写II(陈静) 2024春 2023春 2022春 2021春  课程号:FL100625
2024春 2023春 2022春 2021春  课程号:FL100625
2.9(29人评价)
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选课类别:英语 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:外语教学中心
课程层次:通修   学分:2.0
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评分 评分 29条点评

2021春
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给爷爬。。。。。。。。

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首先,平常连课间都没有。 其次,任何问题你都不能出错。 然后,前两周表现还挺正常,等你不能退课了就开始搞你心态了。 最后,快跑!!!
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又活了一天 2022春
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和高中老师一样认真负责,每天都有作业,量和数分有得一拼。

每天上课都有听写和点名,为我们提供了极大的学习动力,太爱她了。

听写内容和考试无关,大大地提升了我的英语水平,并在最后的期末成绩中获得了2.0的高分,为我之后提升绩点埋下了充足的动力。

上课会按照花名册,为我们提供了上课表达自我的机会,每次答得不好,都会笑眯眯的鼓励你,并且在花名册上记上一笔。

太爱她了,感觉回到了高中那个温馨的课堂。

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暴雪绿茶 2021春
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还能怎么说呢,快跑!!

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匿名用户 2023春
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纯纯答辩,费力不讨好

==============================分割线出分后

纯纯的老谭老师,我是不知道所有东西全部按要求做完能给牛魔2.7,对比起来上学期在sj班划水考试摆烂拿3.3,这学期在陈静班里真是嫌自己事少,作业全部做完,提问也都回答了,大作业也全做了,甚至还是在期末周前花了不小时间和精力准备的PPT和文稿,并且期末也认真准备了,结果给了2.7你是真的nb。别的不说了,想恶心自己就记得选陈静的课捏。

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hahmm 2021春
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爬!!!!!!

赶紧跑路,我这个学期选她的课肠子都悔青了。

首先,根本没有课间。

第二,对学生并不是很尊重,学生回答问题自己都要疯狂鸡蛋里面挑骨头。

第三,一点都不和蔼,上课都要照着名单提问十几个同学,还拿着笔疯狂记录,上课感觉和坐牢一样。

第四,作业又多又没用,有一次做作业做到两点多,第二天还因为内容不够丰富被她批评了。。。。

最后,妈的调分调的真好,给老子调到76,真牛逼!!!!!

 

 

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tangping 2021春
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不想说什么了。但还是说说为什么给这个评价的理由吧。

我觉得这门课毕竟也算两个学门,老师起码得让我们知道自己的考试成绩吧。

老师也从来不主动公开成绩。我们平时学的那么辛苦,一方面是为了英语水平提升,谁能说绝对不为了考试呢?连自己的考试成绩都不知道,欸。

这种兴高采烈的去教务处查成绩然后心脏骤停的感觉谁喜欢啊。

平时上课每节课都轮流叫20多个同学回答问题,极其繁琐无聊。

平时线上问问题老师基本看不到。

课文讲到哪就划到哪,B课文从来不讲,当作没看见。作业一大堆,每周都有。

也不知道她怎么算分的。反正肯定没调过分。

极其不推荐选这门课,那种极其自信的学生在看评课社区的时候可以当我这话是空气

 

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匿名用户 2023春
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我大陈静老师,一个寝室全选的她的课,满勤,全3.7+。(非客观评价,本人4.3,不喜勿喷)

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匿名用户 2024春
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省流:快跑,若至老师

超多作业:词达人、每节课之后的仿写、每节课前的预习(前四次课有瀚海提交的作业,后面全看自觉)。小组作业:一个翻译文档和两次pre,我就请问了你一个读写课做两次pre干嘛,还是小组作业,意义不明且毫无收获的作业。

课堂形式:很刻板的英语课堂形象,讲讲阅读,不能说讲得很差,但也没什么很精彩的地方。大部分课会有词测,选词填空形式。词来自课前布置预习的课文和词达人。

老师个人:总是提一些乱七八糟的要求:比如回答问题时冠冕堂皇地说“你都站起来回答了肯定做好了被批评的准备”;做pre时注意要论证而不是讲故事,论证的东西要有争议性等等。感觉不好沟通,各种找茬。

考核:平时分10分+翻译写作10分+期末考80分。写作是IELTS图表题的形式,事先说了考题形式,发了参考资料,但没有说具体哪一节课进行测试。给分未出分暂不评价。

总的来说体验很差,实在是抽签掉课了才选这个课😅


7.15更新:

期末考试复习得比上学期充分,最后被给了3.7,比上学期高两档。评分上调一分。

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匿名用户 2024春
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简单一句话打消大家选这个课的想法:

谁家读写课两次小组pre啊???

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Thousand_Dreams味大,无需多盐
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匿名用户 2024春
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受不了了,真绷不住,破大防,作业砸死我吧,两学分的英语搞得跟六学分一样,劝退

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匿名用户 2024春
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没什么好说的,纯纸张

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可爱小脑斧 2022春
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挺逆天一老师。

每两节课一次quiz,会要你默写她不明所以的词组。这些词组对写作真是一点帮助都没有,就像从课本中生掰硬抠出来的一样。

会要求预习课文并完成课后题,课间如果有下课会检查你课后题是否完成。没完成会记你名字,然后下一周会复查。你没法提前抄老师的答案,因为她放出答案的时间点是晚于检查作业的时间的。

上课会点人回答她ppt上的问题,如果回答不上来会被记下来扣平时分。你可以感觉这不是一种互动,而是一种审讯,非要把答案审出来不可。课堂因为她的这种叫人回答问题的模式显得非常沉闷。

课下会布置很多乱七八糟的作业,比如两人合作写一篇什么文章,然后发给她。发完不会收到任何回音。还会布置大量课后习题。22春学期光是课下写作任务就超过了4次。作业任务量远超2学分。

两次课堂习作电风扇给分,基本是根据看你顺不顺眼决定作文分的高低。

期末考试,我也不知道分数啦。

总评2.0,没调分。

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叠氮酸二硫化碳我也2.0😭😭😭真被这老师气死了
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_koala_ 2023春
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看了评价发现褒贬不一,我想说这其实就是一个正常且普通的英语课。

上课就和大部分普通的英语课一样,中规中矩,几乎没有特色。上课前会对上节课单词小测,从学过的单词里抽几个放到句子里填空,会收上去批,但是据说不占平时分。课上就正常讲课文,感觉没什么收获。

平时几乎每周都有作业,但量还算正常。学期末突然来了个小组作业,不过给我划水划过去了。整体没有花很多时间。

最后给分也正常,摆烂一学期给了3.3,符合甚至超出我的预期(上学期就3.0)。

所以我觉得这就是个正常的课堂,符合我对英语的刻板印象,也别想学到什么,水过去就是了。


而评课社区里评价差距这么大,我觉得主要是因为这个课堂实在是没什么特色,大家的评价受GPA影响比较大。

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匿名用户 2023春
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大家对老师的褒贬不一啊。

我两个学期都是3.7。这学期的课我更加水了,虽然老师会点名回答问题,但是因为我是女生,班上太多男生了,基本上不会点到我,这学期就回答过一次问题。

作业的话,我觉得还好啊,就是课文的预习,需要在瀚海提交,那个课后的填空题我通常都是周日等老师发答案直接抄上去的。每节课会有小测,就是课文里面的词,建议把课后的题看一遍,然后熟悉一下各个词的样子,不需要完全背下来,因为也是类似于选词填空而已。实在记不住就做个小抄,老师也不会很严格地看你是不是作弊了。

最后两周有一个pre,我们组还是比较认真地准备了。

考试的话,期中是一篇作文加一篇翻译,我觉得翻译比较难,大概是六级水平。期末就是40道选择题,还有阅读题,完型填空,十五选十还有那个配对题。都是比较常规的四六级题目。那个40道选择题,我是考前两天看了一下书,把每个课文都看了,虽然可能没记住多少。

期中和期末的卷面得分我都不知道...不过我是全勤,这可能和得分也有关吧。

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cannot bear it any more!这老师很能水,把2学分的英语主课上成水课。每节课开始都要放一个完全不难的句子,给5分钟准备翻译,然后随机点名大约6个同学,一个接一个重复对这个不太难的句子的翻译,这就水过去20分钟。 每篇课文都要求重复的抄写,一篇课文能水3节课!(每节课90分钟),预习时回答大约10道思考题(其实就是抄课文),讲课文的ppt里70%以上都是对课文的原句复制,讲完之后又要求抄一遍课文,还美其名曰“oral presentation”,还要求大约8个同学上台一遍又一遍重复关于同一篇课文的、内容大体相当的“oral presentation”,持续长达30分钟! 作业又多又没用,喜欢以思考题、给课文列提纲、准备“oral presentation”等各种形式布置抄课文的作业,注意是这些形式会对同一篇课文都使用一次。简单来说就是作业很多而且每次都是重复的。基本上每周要花上2小时,其中1小时用在抄课文上。 老师的英语水平也不咋地,很喜欢对所谓的长难句花上20分钟弄清对它的“翻译”,却总是讲不清楚长难句中的语法,连长难句中用了什么从句都不知道,还分不清状语从句和非谓语。很喜欢纠结中英文中“语序的不同”,却不讲清楚这就是英语的语法造成的。也正是因为她讲不清楚英语所以通过反复重复、拖延时间的方式来水课、水时间吧。 没到学期末因此还没有给分,实际上英语L2的给分都不好,我只希望在课上能多收获一些英语知识,现在看来这一期望是难以达到了。

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cabbage 2021春
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如果是想水过去的话,个人极其不推荐陈静老师的英语课。

首先正如前面已经有同学吐槽过的那样,上课是没有课间+拖堂的。

第二个让人难受的点是强制发言,随机点人要是答不好好像是会暗戳戳地记录的(平时分⬇警告)

并且大部分问题需要你课前找好答案,我知道写作业预习课文是本分,但要是你上过其他老师的英语课你就会发现她的课前预习(注意这里特指课前预习而非其他作业)这部分负担还是蛮大的……她会在每节课上问你对本节课本内容有什么疑问,没有的话她会提出一些问题反过来问你,你要是答不上来……嗯,社死的程度++,老师的印象--

有时还会出现你问出了你的问题,她:“这也是我想问的问题,你说说你是怎么思考的吧?”……捏妈我要是会的话我还问你干嘛!!!(′д` )

反正她这种点人方式和问的内容真的让我各种窒息,在她的课上是不可能安心睡觉了,毕竟随时可能点到你。

第三点是她的上课内容实在是枯燥乏味,这里本来很想拉踩一波但还是忍住了,害,并且你也几乎学不到什么。

第四点是给分,虽然一开课就把给分说得明明白白,但感觉主观上还是存在调低的可能性(不保证这一条的准确性,本来还想着靠这门课拉高一下我可怜的GPA,结果……

总之,傻孩子们,快逃啊!!!

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城郭外景 2021春
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  • 作业:很少
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陈老师的英语读写课很有趣,是我上过最有意思的英语课: 作业:没10人隔周读课文或翻译交替,量比较少,会给两个长难句翻译,自愿选做; 课堂:首先会评讲翻译及长难句,上课会进行一些有意思的讨论,A课文会精讲、B课文主要是同学提问的(并非完全不讲,也会提及重点)。 给分:比较一般。其实期中成绩老师给了… 放在课堂的桌子上,想看的就可以去看, 感觉我们班考得高的好多,90+差不多10多个,我91.5差不多垫底,两次作文都是7分(也有10得大佬),总评85 3.7 给分不好首先是老师没有调分,可能也是强的同学太多了不调优秀率都满了QAQ。

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上课时那能叫讨论?不是强制要求回答正确吗?
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匿名用户 2024春
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作业真的巨多,作为英语读写一个学期搞两次pre,我英语交流都只有一次pre😅每天各种杂事一大堆,上课还会点人回答问题,而且就算回答出来还会在你的回答里面挑刺,最后都逃不过扣平时分的命运,每次上课前都会有与考试毫不相关的选词填空,不刻意花特别多时间准备的话几乎拿不到分,但是你才两学分,有资格占用和数分差不多的课下时间吗?

本来想着如果给分给得好的话就不骂了,现在把我GPA干碎了,这下不得不骂了

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匿名用户 2024春
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纯纯逆天,我就没一门课低于3.3的,认真复习了,结果这神仙老师给个2.3,我觉得也不至于2.3吧?上学期认真复习提前写完卷子,考的不错也才给了3.3。你的给分是搞笑的吗?要不是别的老师抽签没抽中,我愿意来你这坐牢吗?完完全全搞笑,杀手中的杀手,我进科大遇到的最最残暴的老师。绩点直接掉了0.06,oh,shit!

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匿名用户 2024春
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两学期抽签没抽上,最后都在陈静老师班上,个人认为这学期整体体验不如上学期,看在总评勉强给个及格分。老师的风格让我想到我的高中老师,说实话,我个人觉得陈老师很认真,但是听周围人说会给很低的分,因此风评很差(如果可以的话,个人挺希望老师能够稍微抬抬做点人情,对学生和自己的风评都有好处,毕竟很多同学都不怎么学英语的,考试成绩很可能惨不忍睹,据我所知,很多“好老师”其实教的并不好,但是只要给分好,就可以扭转风评)。这学期有两次小组汇报,个人非常不喜欢这种形式,组里有摆子,每次汇报任务都靠我和另外两个同学带动,我负责组织,他们具体实施,汇报效果怎么样就不详细说了,希望这种形式能再优化一下。每次课有单词小测(我并不是很反感,毕竟起到了某种意义上的督促作用,不然我相信自己和大部分同学是没有背单词的主动性的),还会有一次雅思图表写作(我写的依托,都是流水账,现在水平下降太厉害了)。不过主要是期末考试占比75%,老师考前讲了题型及考试范围,这学期采用新题型(同义词翻译),其他就都是常规的,因为自己平时不怎么背单词都是应付小测,所以很多课外单词基本不认识,但是我认为如果认真准备,考前看几遍课文,不至于考太差。仅个人见解,没有冒犯的意思。这学期4.0

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匿名用户 2024春
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不必多言,直接跑。       

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一袋白糖 2024春
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纯纯傻逼,快跑吧孩子

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匿名用户 2023春
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具体的看其他评论,总之就是非常麻烦,给分也不行

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CSCA 2021春
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给分贼严,这个学期两个英语老师都搞我心态,吐了,快跑。

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唔哈 2021春
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平时作业挺多的,有书上习题,读文章,中翻英,还有供挑战的长难句翻译。

上课会按照名单点名回答问题,并对表现进行记录。

课上有两篇作文,分别占总评的10分。总共20分。

 

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陈静

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