| 选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理学院 |
| 课程层次:通修 | 学分:1.5 |
王海龙老师的《热学B》课堂气氛轻松,学生可以随时提问,营造了一种无压力的学习环境。然而,有学生反映上课节奏较慢,可能会导致注意力分散。王老师主要通过PPT授课,并补充板书进行详细推导,讲解过程中常提示考点,帮助学生备考。
《热学B》为期6周,共1.5个学分。课程以前四章为重点,最后两章仅作了解。重点章节包括热学基础知识和分布律,需要掌握记号和基本公式。虽然课时有限,但课堂教学和例题对掌握知识点十分有益。王老师有时引入实时热门话题,增加课堂趣味。
作业占总评分的30%,基本作业要求较低,只需提交即可获得高分。学生普遍表示作业量小,助教改作业以标记日期为主,反馈不够详细,需改进。查卷过程中,助教的评分标准有时引起质疑。
考试形式从往年的半开卷改为全闭卷,注重考察公式运用,更加贴合非物理专业学生的需求。卷子题型多样,某些题目较难,但总体题型较为重复,掌握常用公式和逻辑即可应对。
期末成绩占比70%。王老师以厚待学生著称,很多学生表示期末估分低于最终总评,显示出给分较宽,特别是非物理专业学生获益良多。然而,考试成绩公布过程不够透明,学生无法直接查阅卷面分,仅直接给出总评,这部分存在改进空间。
总体而言,《热学B》课程内容不多,难度适中,王海龙老师的教学方法有效缓解了学生的学习压力,并通过合理的评分给予学生鼓励。课程适合想在轻松氛围中学习热学知识的学生。对于注重最终成绩同学来说,尽管题目有时较难,但认真完成预习和复习可以争取不错的分数。
王老师很和善,经常问我们听懂了没,甚至单独问前排同学
助教也很乐于助人,问问题会及时回复,习题课也10分钟速通,特别无压力,直接嘎嘎去
一般考试会延时,不用担心写不完
没有查卷,卷面分可以单独问助教
学分不多导致速通是常态,不用太有压力,教材很多内容都不考,同时大家都普遍没有基础,基本上都是会一个 pV=nRT
感觉试题在不断改革,所以刷往年题意义感觉低于看王老师的ppt并猜题型
小声bb:卷面分100,总评100,奶龙ppt上大分 :)
由于力学期末因为给分争执造成了一些麻烦,所以热学干脆不告诉你卷面分不给你查卷了()
不好评价
有同学表达不满,并给老师发邮件之后,可以查卷面成绩了(?),非常莫名其妙,早干嘛去了,G出了之后查分?

奶龙的热学上课风格和力学差不多,不多赘述了。奶度应该也和力学差不多,我期末估计在60附近,捞到了88,还是挺推荐选的
出分了来写评课,争取一天一门课(咕咕咕
感觉热学B在哪个老师那都差不多,毕竟一共6周的课1.5个学分,感觉主要靠老师考前划的重点的考前突击一下
这一届有一位K神,把所有老师的考前重点都搞到手并且汇总了,然后又有几位群友分享和这些重点差不多的题目,所以我拿到手的时候有一种做到原题的快感。但是大部分人似乎没有这么丰富的情报,也不会专门特别去准备热学,毕竟第二天就是数学分析的期末,所以考试情况并不算很好,有的班甚至60+就能拿到3.7。
我期末99,总评99,但是群里似乎还有两天速通得100的大佬
顺带吐槽一句,感觉whl班的作业比其他班多50%左右。
助教还挺亲切,去问分不仅秒回而且还夸了我(得意喵
热学自己没认真学,考试一道题不会,总评81,虽然被卡了,但是我知道老师已经捞了我很多了,考不好完全是我自己的问题。 助教纯nt,评教已经给你送大礼了,这里看在老师的面子上就不喷你了,希望你自己心里有点AC之间那个数。
书接上回,王老师的力学&热学课大差不差,区别在于热学课程本身更注重对课本的理解,公式定理理解到位了基本上题就能水到渠成地做出来。所以热学期间课还是没有听的(都怪NBA季后赛hhhh),考试范围的前四章基本全靠B站up主“物理系的允文君”的二倍速考前速成。
在热学的教学板块里,个人认为比较有门槛的是Chapter1热学基础知识和Chapter4分布律:建议学习第一章的时候掌握好各种量的记号,不然后续的自学啃教材会不顺畅,第四章感觉本身套公式解决课后习题不算难,但期末考出了一道无从下手的分布律的题目就挺膈应的,应该就是我第四章没掌握要领吧。(该题题意是已知气体的压强与温度,求气体中速率大于v0的分子所对应的碰壁数)
此外,由于热学B的考试是半开卷的,whl上课曾说要考一道ppt证明题原题,所以在那张A4纸上最好腾出空间多记一点定理的证明。btw好像期末考并没有很明显的原题出现,但热学本身证明过程很多也是需要掌握的,不然可能会看不懂题意嗷,所以接着准备sheet的过程过一遍证明是挺不错的复习策略。
说下之前力学B点评没讲的助教。whl老师的助教还是挺尽职尽责的,平时发ppt和改作业无可指摘,但学习上有疑问更推荐直接问老师或者网。查卷过程中whl老师是不出面的,负责改卷的就是两位助教。必须说的一点是查卷过程中要寻求加分是比较需要耗费口舌的环节,如果有明显的改卷错误还好解释,在当你的答案错误且思路与参考答案不同的时候很令人费解的是助教会采取“对着公式寻找加分点”而不是“对着过程寻找扣分点”的辩解措施,只能说这样的改卷对答题的宽容度不够。
期末卷面69,唇枪舌战后加了4分,总评未出。
后续来叻,总评92,捞了我18分,谢谢奶龙。
感觉王老师上课的课堂氛围很自由,不懂的可以随时问,给人一种很放松没压力的感觉,缺点就是感觉上课的节奏偏慢,慢节奏容易导致难以抓住学生的注意力。 助教批改作业只有日期,不能及时得到反馈,希望以后可以改进一下。 听从老师开课时的建议把课本自己看了两遍,受益匪浅,没有做过额外的题。从个人感觉上说,热学还是挺有趣的。 给分还不错,期末考试时有两个小问不会做,总评96,还是挺满意的。
奶农名不虚传
王海龙老师的课堂进度稍慢,基本是三到四节课一个单元,最后两节课速通相对论和流体力学。课堂上主要是知识点讲解,一些结论的数学推导和例题。按照2025春季的考试难度来看,课堂教学和例题的参考价值还是比较高的。基本上用到的知识点都会细讲。
神秘小故事:“同学们这个过程懂了没啊,没关系,我也不懂啊,我是做经典力学的,一年也就这两天想这个事啊。”
给分:奶。优秀率应该是给满了,平时作业30%,期末考70%,无期中考。
孩子们,我真的看错了,写到热学评论区了
不过王海龙真的很好啊
问完卷面分回来算是明白为啥说奶了,卷子出难,改卷死抠,压低卷面分,那给分确实奶,建议物理水平一般但是想高G的勿选😅
3成平时 7成期末,无期中考试。大部分是PPT授课,部分题目会写板书。无小测不点名。无查卷。
老师上课讲的很不错,上课推导某些公式的时候会主动指出在某一步是如何得到的、进行了什么样的近似(这非常有利于理解)。并且会主动指出哪些是考点哪些不是考点!PPT做的很不错,重点突出,用作考试复习非常棒
1-4章为考试重点,5-6章仅作了解。讲5-6章的时候请务必不要旷课,老师上课会明示考察范围。
热学B这门课总体而言内容不多(毕竟实际只有几周的授课时间),难度也不是太大,认真听课做作业,期末复习一下就能应对
往年是半开卷的考试形式,会着重考察证明题。今年改为了全闭卷,但是不考证明题,感觉这对非物理专业学生十分之友好,只用记公式就好了
接下来是私货:
感觉王海龙老师可能参与了这学期热学B的期末考试命题,因为考试中的有几道题都是他上课和复习课反复强调过的题型,总之就是务必认证听课
鉴于老师今年力学成绩基本不调分(摆烂的直接炸缸了),热学就要认真的学了,老师上课跟讲力学时基本差不多,对着ppt讲课然后基本会把重要的公式推导一遍(推导过程应该是挺重要的),助教依旧是普普通通(无存在感),作业只要写了估计就是高分,而且也比较少,热学应该内容也不多,在期末之前认真的把前四章总结一下在做一下往年题应该就差不多了,个人觉得力学更难一点啊(可惜了) 最后也是破天荒给了92分(感觉热学题目都比较重复啊,可能是因为知识点少吗)谢谢王老师了
先说给分:3.7,85,比较符合预期,毕竟试卷偏难,我的小错较多。扣的一分在考试上。
老师上课没什么好说的,基本就是按PPT进行教学,板书部分都是对PPT公式推导的详细版本,老师对物理概念的解释相对较少。当然,由于我个人认为热学书写的还是挺好的,即便每次都到课,也是在课堂上自学,偶尔看看老师上课的进度。最后的复习课非常好。我的力学也是老师班上的,力学的复习课由助教来讲,但是助教讲的水平和PPT水平都一言难尽(人话:完全就是复习大纲,几乎没用)但是热学复习课由老师主讲,老师自己做了35页的PPT,花了一节课的时间快速过了一遍,然后助教再做了9页的PPT进行补充(依然是没用的复习大纲)。热学复习PPT非常好,甚至包括了一道考试原题,选老师热学班的有福啦。
作业方面占30%,管的很松,前四章一章布置一次作业,一共四次作业,交了就算满分?(这个不太确定,但是助教只会在名单上打勾,作业也几乎没有批改痕迹)作业甚至可以截止到考试之后好几天提交。
考试方面占70%,今年的卷子出的还是比较难的,详情可以参考其他评课。估计也是今年改闭卷难度还很高的原因,老师省略了很多物理上的东西,大多都是数学上的一些推导,如果要应付考试的话甚至不需要记忆推导,记住公式会用就行了,老师也是变相为学生大大减负了,这点大好评。和力学一样,考完之后没有任何有关考试的信息(比如平均分、中位数、查卷、成绩分布等等),直接出总评,个人觉得这样有点不透明了,即便这样可以让老师的大手最大发挥作用,但是会让公平性收到质疑,毕竟是否有人进行暗箱操作就不好说了。
总结一下,目前来说,现在的力热课由于改成闭卷且题型复杂(有单选、简答、计算,个人觉得简答不太容易),如果真的想吃透这两门并拿下高分的话,要么需要坚实的基础(仅高中物理好还不够),要么需要付出巨大的努力(感觉要比数分还用功)。而奶龙老师也是针对这种窘境,想尽办法给学生减负,并且在给分上相对厚待学生,个人还是挺推荐老师的课的。