选课类别:体育 | 教学类型:理论课 |
课程类别:体育选项 | 开课单位:体育教学中心 |
课程层次:通修 | 学分:1.0 |
唐莉老师的《游泳》课程注重轻松且欢乐的课堂氛围,运动量较大,但会提前下课以便学生在课程结束后有充分时间洗澡。课程内容结合学生水平,下水练习普遍,每节课从热身到练习都循序渐进,适合零基础学生。老师耐心,能准确指出并纠正学生动作中的不足。
老师教学细致,讲解和动作纠错到位,对重点和难点有针对性地提供练习方法。即使是准小白也能在学期结束后掌握基本游泳技能,有同学表示唐莉老师让他们喜欢上了游泳。
考试从初期的25米蛙泳延伸至50米,评分综合考虑速度与动作准确性,过程灵活,如某学期取消了12分钟跑,以反蛙或踩水作为评分项目之一。成绩构成含出勤与多项游泳考核,老师对成绩满分的标准清晰,且调整分数机制以方便学生。
课程没有硬性要求课外练习,但建议学生在游泳馆练习以提升技能,尤其对新手来说,反复练习对掌握动作细节有帮助。
唐莉老师授课认真且充满耐心,学生普遍能在她的指导下顺利完成课程要求,评分合理并符合预期。课程提供了一种有效且放松的锻炼方式,受学生欢迎。
22秋选了这门课,度过了非常开心的玩水时光。
课堂组织:运动量大,但是老师会提前下课让大家洗澡。课堂氛围轻松,老师对同学很好,有时还会组织小游戏。每节课都会下水,下水后练习内容和会不会游泳有关系,我是本来不会游泳的,所以在集体热身之后就完全按照老师的要求下水练习。到学期后段,大家差不多都学会了之后,基本上整节课都在游。练习时间有问题都可以请教老师,老师特别有耐心。每节课是7:50准时点名,最好不迟到,缺勤需请假。我感觉秋季学期选游泳其实也没有比夏天冷,因为游泳池是恒温的,所以都一样冷(其实游起来就不冷啦)。
教学节奏:老师教得不慢,对动作的讲解和纠错都很准确,重点难点会教我们练习方法。我游泳几乎零基础也跟得上,一学期后可以通过游泳考试,且通过课程喜欢上了游泳运动。老师会关心并帮助学得慢的同学,不太需要担心难度问题。
课下练习:个人练习情况是每周课下都会练习一次,节假日会多去几次(中区游泳馆22:00开始约第二天场次)。老师推荐过平时也去练习,但是没有做硬性要求。
考核及给分:22秋成绩组成为考勤(10%)、12分钟跑(30%)、25m蛙泳(60%)。唐老师提过游泳考核综合考虑速度和动作,我没有游到速度满分线(女生30s,我的成绩没记错的话是33s),但是动作正确且完整游完25m,就可以获得该部分满分。其余部分我12分钟跑非常差(应该是1700m,老师会以50m为单位向上取整),考勤全到,最后3.3,符合预期,感觉原始分应该被捞过(如果12分钟跑低于及格线的话原始分可能只有70)。不过不了解整体成绩分布,个人猜测没完整游完25m游泳部分会被扣大分。
ps:感谢唐老师和游泳课让我喜欢上新的运动!我感觉在实验和作业的间隙游泳是很好的解压方式。但下学期搬去高新区没得游泳了!非常坏高新区,本部的大家好好珍惜游泳馆。
痛苦的考试周结束后想起了好多去年上课的细节,故本评论于2023.7.12更新
我有一点基础,上课一般都是自顾自地游,最后给分符合预期。
会提前下课,有足够时间洗澡,不用太担心。
以前在老家只上过一节蛙泳课的准小白必须给唐莉恩师刷个好评。
老师十分温柔( *ˊᵕˋ)✩︎‧₊,动作也很标准,上课的时候总能找到每个同学关键的缺点。虽然都是自己练习为主,她会一个一个看我们的动作。整个学期下来老师给我的评价是姿势很标准,炒鸡感动꒦ິ^꒦ິ。
倒数第二节课突然要求不考长跑了,老师把我们的分数构成改为了25m蛙泳+反蛙/踩水。踩水的话来踩的最后都达到一分钟了,也就直接满分;反蛙速度相差大一点,但是大多都会游。老师的意思是,踩水和反蛙二选一,取成绩好的那个;如果很多同学踩水都满分的话,反蛙会拿来当参考。
而且由于第十六周的时间游泳馆计划翻修,担心我们最后没时间导致考不了试,所以第十四周老师组织试游了考试项目,并且可以直接当成成绩;第十五周老师说想考的同学可以来考,而且不限次数。 (不知道以后会怎么考)
班里炸鱼佬多,25m21秒的都有俩。春季学期的话游进25秒就差不多优秀了,秋季学期似乎总体成绩会差一点点。
老师建议新手平时也来游泳馆练练。我的话平时总共只来了一两次,大多练习是在课上完成,最后效果也还挺好。个人建议上课的时候多刷几圈,同时回想老师讲的动作细节。关键在于减小阻力,提高发力效率,多游几次就可以找到感觉。
老师准备生小宝宝啦,不知道下学期还带不带
今年蛙泳改成50米了,就从泳池的这头游到那头,女生满分1分钟,男生50秒左右(好像是吧),占比70%左右。
老师人很好,后面看大家都游得会的差不多了,就带了游得比较好的同学们去深水区学了踩水,如果有不舒服不适合下水的话老师会让同学先回宿舍休息