选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理学院 |
课程层次:通修 | 学分:2.0 |
何海燕老师的《光学B》课程内容精简,授课中注重结论和理解,较少推导,适合非物理专业学生。课程虽内容较其他班少,但依然覆盖全面,考试时涉及大多数知识点。课堂节奏较快,但通过PPT讲解,整体来说效率较高。由于学期内课程密度不高,部分学生反映进度拖得较长,有时需额外加课补充未讲完内容。
作业量较少,通常为套公式的基础题,配合上课认真听讲,很快即可完成。考试不难,题目简单,部分反映“如同宝宝巴士”,常见题型与作业类似。考试不涉及未上课内容,认真复习PPT即能应对。虽然考试与作业的难度不大,但考试时依然需要注意细心。
何老师被誉为课堂讲解清晰、友善,对同学的疑问能迅速解答。助教团队也表现很友好,积极配合教学,提供了有效的支持。对于签到小测,虽然次数较多,但算作加分项,未对总体成绩产生负面影响。
总体给分大方,调分力度适度,学生评价较高。许多同学凭借复习PPT和临时速通策略取得较好成绩。部分同学反映课程轻松,但需警惕小测失误影响平时分。总体而言,这门课适合那些对光学有兴趣但课时有限的学生,学习压力相对较小。
这学期三门超级速通的课之一,感觉sbjwc的考试安排真的是唐的没边了,因为本来就没什么时间复习所以选择了把ppt浏览了一遍(大概用了六个小时),最后也是混了一个不错的分数,个人感觉科大的B系列课程其实还挺好的,内容上比较多但是深度明显没那么大,虽然37开几乎不调分但是卷子难度不会很离谱
1.总体评价:我觉得如果希望了解光学而对其内容不需要一个很有深度的了解选这个班就挺好,这门课涉列了光学主要的内容:波动光学和几何光学,里边稍微比较难的就光栅衍射那部分,其他的部分感觉难度普遍不大,思维深度也不大,记忆负担有但不重,复习的时候可以稍微有侧重一些
2.上课&收获:何海燕老师对于这门课的把握应该是相当到位的,感觉问的问题很快就可以给出答案,并且平常讲解的内容应该是大量删减了不考的知识点,在结论和理解方面的着墨远远多于推导,感觉对于这学期还上了概统的我来说,也许是另一种课堂的体验形式
3.作业&考核&给分:作业布置比较少,一周一般就两到四道题的样子,还经常是套公式的题目,上课认真听+作业前复习半小时=二十分钟内速通作业题,最后考试大概也就是作业题的难度,前面四道简单的论述题,然后基本就都是计算题了,不过基本就是知道公式就可以写的程度,这就是“宝宝巴士”的含金量(确信),给分上应该是平时期末37开,最后向上取整加了一分,优秀率应该是差不多给满了(突然开始后悔为什么不选有机B了)
关于这门课的课程资料,个人感觉只需要这一份(甚至不需要全部看完):
Optics.pdf(车神写的复习讲义)
明早八点半考试,一学期没学,速通中,先占个坑,处分后再说😬
14:12 第一章基本掌握,第二章掌握60%
19:24 完全掌握前三章😎
21:26 衍射学会了,开始扫尾🤓
22:35 速通成功,睡觉
感觉速通成功了
处分了,卷面裸78,得光学可以速通
半个学期感觉还可以,签到环节比较多但好歹是加分而不是扣分,光学感觉还是可以稍微速通的,比起现在还没学的原子物理光学看起来友好的多,最后给分我觉得也很好的,毕竟没期望一直是在抄作业的状态下最后速通拿到优秀,力学B历历在目了……
今年考试没有作业题不过我觉得自命题部分还是比较友好了,基本也和作业题差不多的套路,而且还是光电效应的送分环节,还有15分简答,倒也不是记得很清但好歹会有不小的得分率,试卷也比我想象中的友好一些了。
另外助教gg和助教jj都是很友善的人,收作业的时候会像我点头表示确认,真的有被暖到
老师讲课很有激情,两个助教超摆松弛感拉满,习题课课件内容很多都是chatgpt做的,也许这门课确实也没有什么应该讲和补充的。
经常有随堂小测,主要起点名作用。
感觉给分远没有隔壁班yzq好,不知道为什么评分这么高。
这门课没有什么听的必要,可以考前一个晚上速通。
出分89被卡绩了,应该一分没调,悲😭😭😭
由于上学期没选,这学期选了光和原,两门课都是平时一点没看考前四五天开始速通。个人感受光学比原子物理的知识量少一些但是速通难度要大一些,因为光学原理层面的东西讲了一点但不多,还是需要稍微理解一下,而且掌握到什么层面也不是那么好把握。而原子物理显然原理层面是几乎不需要真的掌握的,因此基本只需要背知识点就行了。
感觉这两门课都蛮有意思的,就是不太深入,感觉深入学学会更有趣。
从考试来看,光学考试都是大题,容错率高一些(不像原子物理一念之间就会爆很多分),考得不难也不算深入但比较全面,大部分知识点都涉及到了,还是需要一定的熟练度和细心程度的(有个算级数的题由于不确信自己一开始算的小数答案改错了爆掉了啊啊,估计中间也免不了很多的计算错误)。
平时虽然没怎么听课但都到教室了,感觉老师是非常好的,讲得很清晰,对同学也很友善,基本是在科大遇到的最好的老师之一了,必须好评!
出分了,卷面97,作为一门没怎么投入时间的课已经是很好了(目前感觉肯定比原子物理考得好了,看来学得明不明白和考得怎么样真是两码事)。
光学可以算是物理B里除了原子物理以外最好学的了吧,可能和热学速通难度差不多🤔感觉卷子蛮简单的,希望别向下调分吧😰
还行,总评99,物理课里最高分了,虽然是没得100有点小可惜,但是物理还是挽救了我这学期不堪的数学,也算是很好了!
(感觉还是物理课好学,不知是数院同学太强了导致的还是人均学物理课投入时间太少导致的,我这学期物理每门满打满算也就在期末考前学个三天,中间还准备并讲那线代习题课,数学专业课我少则要学五天多则学一周多,并且是期中期末考前都学这么长时间,然而效果却不是很好,越发的陷入自我怀疑之中了)
出分了 卷面87,不是很难。作为一天速通的结果很满意了
总评还没出。但是今年的光学课让人稍有感触,故此不吝这学期第一个(正式)评课献给光学B。
这门课老师很好,私信发的问题都能得到认真的答复,老师上课语速稍快,但是专业水平丝毫不低。语速过快应该也是教研组将如此多的内容压缩进2个学分所导致的必然结果。
但是我真正想说的是这门课的学习方式,亦或者说是"应考方式”:只需要考前一天狂背公式就能收获到一个不错的分数。本人是87,我的两个室友都是90+。如果按照往年37开的方式计算总评的话,那么都是4+。很难想象在其它某些连上个3.3都要付出很多努力的课来说,这样一门“全校通修”的物理课居然仅用一天时间就能拿到一个让人满意的结果。
这不禁让人怀疑起这门课的意义何在:从到课率和前三排不超过五个人的上课听讲情况来看,希望起到的学到“物理思维”,提升“数理素养”的效果大抵是不尽人意的。就我所知,很多人也就花了两三天甚至是一天的时间进行狂背公式般的速通,所记住的结论和公式也在考完试后光速从脑子里离开。总之过去了三天,我是真回忆不起来我学了哪些东西了,有些死记硬背的公式也不知道含义,所记住的更多的还是高中学过的那些部分。
名曰“一日速通“,但是我在一开始也尝试听过。可是捉襟见肘的学时却无法给何老师推导论述的时间,取而代之的是匆匆介绍完原理后将结果和公式的全盘托出。和已经学过的两门物理课以及花园的物理化学相比,这门课可以说是是我目前学到最讨厌的一门物理课。虽然难度和体量都逊于前面提到的三门,但是这种“文科式”学习方式,实在太辜负我对这门“五大基础物理课“之一——光学的期待。
当然,如果仅仅是花园或者其他院的同学想来氵个数理学分,那非常推荐。对了,经常有小测。
1.20晚 处分了,37之后捞了一分
神中神。学的内容比别的班级都少,作业又少又简单,会有不定时小测,但是只要交了就有分。ppt做的也很好,复习看看ppt完全就够了
各个班独立出卷,出的题简单如宝宝巴士。有点后悔考前复习了一个晚上,因为简单到已经不需要复习了,真不如去复习下别的。班上50号人,班上12个90以上,我只有88,最后疑似真的按37开给分,一分没(往低了)调,给了4.0。
唯一的问题是不知道为什么,明明教的内容比别的班少,还额外加了一堂课才教完,而且加的这节课里的内容又没考(,令人迷糊
我觉得老师讲课水平超高的,语速惊人但是老师逻辑很清晰,一节课可以学到很多知识。PPT也很详尽。作业少,一次课4道题。基本每章有次小测,没有期中。光学确实可以速通🤣,毕竟内容少,也简单,但是平时上课听听老师讲课倒也不错,期末周压力没那么大。期末考的也是很简单,为数不多期末考试体验感很好的老师了😭,最后卷面90,总评4.0,意满离。
出分有感:中国男足遭遇争议判罚,但自身问题大于裁判。
老师讲课水平中等,学期当中一周一次课会导致不怎么花精力,困难越积越多。
不过别急,这课让我再次确认了普物考前复习只要头铁硬啃总是能慢慢看懂书的(即使这本书是交叉学科),几天速成的结果应付这次考试完全够了。
光学B这种课程基本上大家都是速通的,何老师的课是比较适合水学分的。至于这门课的安排那是培养方案的问题了,不过我个人觉得光学也学到一点有趣的东西。
不过要记得到课,一学期大概有4-5次小测,交上去随便写点基本就9-10分了。
内容整体不多,考前2-3天速通ppt+刷几套往年题即可。
作业比较少,一次3-4题左右,不过那本书没答案非常恶心。
给分的话今年试卷也比较简单,均分75左右,大概就是37再微调一点吧。总体给分是非常好的,优秀率应该拉满并且4+也很多。
update
给分还可以
我只想说一个推荐的理由
疑似学的东西是包含考试内容的最小集合
因为某认识的同学在席老师班上 他考前复习Fp干涉仪非常痛苦 然而并没考
作业分+小测都拿了,考试就写了一丁点被助教捞上来了,感谢老师和助教,真的很给力
没什么说的,考试前把ppt复习了一遍,喜提3.7,老师真的很能捞,巨好
老师的ppt巨细无遗,相较别的班授课内容可能略少一些(意味着复习的知识点也可以略少一些,对于学习B类课程的非物理专业学生肥肠友好),复习不用抱着书啃真是太好了,考试算不上太难,前提是得理解老师上课讲的东西,给分也很好,总之满昏
上课内容很精简,PPT包含了全部考点,老师讲得也很清楚,听课比自己看书高效多了。最后调分力度极大,50人的班90+的有14个,基本上是给了最好的分数了。上课认真,给分慷慨,遇此良师(还有认真负责的助教),夫复何求。
发现自己忘记评了,秋季期课堂18周,一周一次课,下午第一节爬起来听课人也总是迷迷糊糊的,整体进度拖得特别长,别的一些班里有期中,本班无期中,所以还是比较温水煮青蛙的。
何老师课堂语速比较快,但是其实很多切中要点的东西,语速快的主要目的也是为了多讲一些注意事项,PPT比较精简,直接看的话可能有些不太理解,但如果听过一遍课之后再看PPT很多东西就能理解了。不建议看课本,光学课本比电磁学还要烂的多,一道例题都没有,课后习题也是完全没答案。
本学期四次小测,测的都是刚讲过的内容,反正签到性质,可能只有低分段才对总评有用,正常分段都是作业+期末。
期末考试非常简单,中位数快80,过一遍PPT考个85没什么问题,37开优秀率直接超了,应该是简单调整了一下85分段,85以上的就没什么调整了。
先占个坑,期末之后再细评。
这两周听到老师说因为放假课时不够要加课,还是比较惊讶的,仔细翻翻书本目录才发现光学B的课程安排居然要讲6章书,对于一个2学分的B系列课程是不是太离谱了。。。
老师很好,很和蔼,ppt很清晰,助教也很好。
ppt非常简明,有一道作业题上的一个名词我在课本上总是找不到对应定义,但是看ppt就立刻知道了。但缺点是直接看ppt可能部分地方看不太懂,这时候建议结合课本相关小节阅读。
作业很少,都是一些基础题,不知道考试怎么样(希望别出难题orz)
可惜我不是物理相关专业的真心不想每周花时间学习这个qwq,如果能改成二等级制我想也许我的抵触情绪不会那么高。