| 选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论实验课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:人工智能与数据科学学院 |
| 课程层次:通修 | 学分:3.0 |
《人工智能数学原理与算法B》由刘创伟和赵亚飞两位较为新的任课教师授课。课程内容被学生认为并未直接与人工智能紧密相关,更像是一门基础课程。一些学生对课程设置提出疑问,觉得不必在非计算机专业的培养方案中开设该课程。教员虽不熟悉学生的专业和背景,但及时调整授课风格,使其成为略带水分的课程。
课程设置包括开卷小测和上机实验作业。其中,开卷小测题量大,学生普遍感到负担沉重,部分评价直言是“抄书大赛”。上机实验作业量相对合理,且老师和助教对学生比较友好。但由于未被明确标注在课表上,导致部分课程时间与学生其它课程冲突,教师允许学生以提交作业替代现场参与。
该课程安排在秋季学期(1~14周),加入培养方案后引起学生不满。安排上存有混乱,如任课教师在课程预选开始后一段时间才被分配,学校缺乏有效组织。此外,课程某些环节与选课时间冲突,增加了学生的困扰。
总体而言,《人工智能数学原理与算法B》课程内容与安排存在一定混乱,但教师努力调整以适应学生需求,是一门有待进一步规范和改进的课程。
11.3更新
忘更了
后面平平无奇只能说
上机实验的话老师和助教人蛮好的,内容也算循序渐进,虽然目前没太看出来跟人工智能有什么关系,就当是统一打点基础也不错,正好好久没切水题了切点水题挺爽的
开卷小测没什么好说的,抄到手断掉,上机实验作业的量倒是安排的挺舒服的
但还是老生常谈的话,一群不搞计算机的学院为什么要教人工智能的原理?还不如教人工智能使用方法与充值(暴论),教怎么部署agent干活怎么用api key也比这个有用吧(虽然这样不太好考核,那要么顺手二等制算了)
说实话感觉没有get到设这门课的用意,也许以后会突然get到?
10.15更新
我感觉我的手要断了…
周末加更,学期末干脆拿ai配音做成牢九门视频算了
注:以上内容全部针对这门课的逆天设定,时间安排和jwc的不作为,不针对任课老师
牢九门之人工智能数学原理与算法B
人工智能数学原理与算法B,jwc脑袋一拍直接加入所有人培养方案的课程,刚加进来骂声一片,真轮到上课了上手置课看到是4(3,4,5),只有1~14周,这样看来,人工智能数学原理与算法B应当是一门思政水平的爽水课
孩子们我的任课教师哪里去了
什么叫预选都开始了一阵子了才给分配任课教师?起手一看,两位老师都是新老师,一上课老师不知同学们年级,专业,甚至选必修都不知道,纯粹的抓壮丁环节
好在老师明白大家这门课的定位后,风格也随之改变,至少这样下去,人工智能数学原理与算法B会是一门与思政相抵的普通水课
孩子们别忘了我是理论实验课
上手一打,我缺的实验课这一块根本没有写在课表上,直接和选课时间撞车
(诶不是原来这个点你有课啊你怎么不说)
什么叫上课三分钟了我才知道这个点我有实验课?
课程是安排固定时间的,课表是不写的,搞的大家好多同学选了时间冲突的课程,根本无法线下参与
好在老师理解这一点,允许大家交作业也行
总之这门课充满了神秘色彩,而且不用推荐,未来的xdx们也会吃到
艾斯比,哪个十八码想出来的抄书大赛,这么多谁抄得完。
🐴的厨神,你们几个期中评教完蛋了,纯折磨,老子全选最差然后在最后喷你一顿。
老师挺好的,开卷小测应该是用来凑分的,就是题量太大了。
大三置课,八字的考妣都消失了。
261105:
🚹笑话一则🚺
这门课理论课zyf老师只来过第一次,之后都是由周jy博士助教上,赵老师都没出现过。上成什么卵样那自然不用说了。今天有好几个教学督导来巡查,看到来的人实在太少了(总共81人,实际约20人),并且问周助教“你是赵老师吗?”周助教(貌似迟疑了一下)一本正经的回答:
1.这么好的课必须打十一分,多的一分我这里出!参考来源:
https://icourse.club/course/22952/#review-64391
2.东区西区高新区,都是区;神人鸟人魔怔人,不像人。参考来源:
https://icourse.club/course/25998/#review-106612
3.来科大不学《人工智能数学原理与算法》,就像……(太多了,自己脑补),说明这个人心灵纯度和审美观念不足,他理解不了这种内在的阳春白雪的高雅艺术,他只能看到外表的下里巴人,参不透其中深奥的精神内核,他整个人的层次就卡在这里了,只能度过一个相对失败的人生。
4.你说得对,但是《人工智能数学原理与算法》是由中国科学技术大学人工智能与数据科学学院自主研发的一款全新封闭世界逃亡游戏。游戏发生在一个被称作「电三楼」的幻想世界,在这里,被AI1001选中的人将被授予「anaconda」,导引vibe coding之力。你将扮演一位名为「阳光开朗大学牲」的神秘角色,在不自由的内卷中邂逅性格各异、能力独特的同学们,和他们一起用ai完成作业——同时,逐步发掘「实验课到底什么时候上」的真相。
5.草图一张(来源:
https://icourse.club/course/25135/
中的“评分”)

沿着箭头的方向。至此,已成艺术。
26.10.16期中教评已经开始,大伙开冲!!
今天晚上第一次上机课。
(跟物化实验接上了)
不得不说lcw老师和qxh助教人都非常好,非常有耐心。从python环境的安装,到关于代码的答疑,真的非常负责,无可指摘,一直陪我们到最后。而且在我解释我们python完全0基础,甚至连环境都没安装之后,一步一步带我们安装,完全没有架子。这才是我们理想中这门课的老师和助教。
但是理论课的体验还是太差了,评分保持不变。
(有评论说上成zz课,但是人家zz课开卷考啊,你这课可不是)
昨天(10.15)进行了一次开卷小测。既然可以使用手机,那么懂的都懂。但是,要抄写的内容实在太多了。我总共写了8张A4纸(正反面)