课程内容是中观到宏观的西方历史，主要内容是希腊罗马基督教，最后两次课会有同期中国文明的对比，总体来说是有趣而且收获满满的上课有简单的点名，主要针对大四的同学（不过我也是大四选修的，没被点过，可能是因为被认下了）作业一共3~4次，主题是希腊、罗马、基督教或者近现代中西交流，没有其他限定。每次作业简单查 >>更多

有人知道2023年秋季学期的课程群号吗？ >>更多

第一次实验课拿4.3，有必要记录一下。一周的课拿1.5学分还是很赚的。而且这里面的实验有一部分也在春季学期的生化实验中做过，总体来讲不是特别难。值得一选🙌 >>更多

评价是不如隔壁杨老师 >>更多

2023/9/12总评调分力度参差不齐，大概是按照排名给总评？6.17日更新最后一个报告力！（感觉加在预习测里的不确定度还蛮简单的，之前骂的攻击性有点强，删一部分）还剩三个没出分的实验，浅浅评价一下做过的实验吧至于给分，介于可能大雾给分没那么重要（反正都多少有点屑），就先不做过多评价好了。不过有些老 >>更多

两年后回想起这门大学里上的第一门通识课，大概只剩下上完昏昏欲睡的程设后漫步去一教边写化原作业边上课，偶尔抬头看老师放的视频的印象了。也算是给初来乍到的我留下了还算合格的印象。至于现在再点开我当初交的小论文......如今读来就像是一篇稍长的高考作文，大一上提4.0的时候还沾沾自喜，现在看去则是觉得丝 >>更多

看来大家给的分都说不错，我说一下我的成绩吧学期要求30次打卡，我打满了三十次，其中包括十来次五公里，两次十公里，一次半马（1小时56分钟），七八次两公里，配速快的四分半配，慢的五分半，算是强度比较大的了吧（老师甚至可以要求你走两公里也算打卡）立定跳远2.6m，算是比较远的吧50米跑了6.8秒，也算是 >>更多

无需多言，良师难寻。 >>更多

总结：一门更比三门强。这门课学到最后一节时，仿佛已与授课老师，即这位从小仰望星空的男士，度过春夏秋冬，世界千年。在课堂中，你不仅可上九天揽月，下五洋捉鳖；也可在无涯的学海之中参透人生的真谛。这门课是人生独特的经历：知识的光芒，岁月的绵长，政治的博弈，都在人类历史广阔闪耀的星河之中缓缓流淌。读书是所有 >>更多

先来占个坑！ 我怎么给课堂评分：当前平均分向上取整，有优点加分，有缺点减分。给分：首先啊，想拿4.3的同学们可以退课啦。为什么这么说呢？因为这门课有举报抄袭加分的机制，所以老师有言：“为了让最优秀的同学举报抄袭后有分可加，所以最优秀的同学只能给到4.0！”用一句话概括就是“这门课的每一个4.3的背后 >>更多