下午考试周就要考完了来评个课。上学期选的课，非相关专业，前半部分认真听了，后面一点没听，因为内容差不多，就是讲座嘛。写论文的时候比着ppt写课程内容，案例分析自己找找，我写的是深度学习可解释性的问题和算法安全，就往公众心理和技术伦理上写就行了，写了5000字喜提A，至少对于写小论文（语文）比较强的同 >>更多

给分很好（起码我是这样觉得的）当时考完（期末题目真的不少，难度还不小）还觉得要喜提2.7以下了，最后被狠狠地捞了。课程难度不大，没有前置课程，大一的完全也能学，会有课堂点名，不要缺课。但有点遗憾的是感觉并没有学到很多新东西（不过也是课时所限） >>更多

完美符合我对体育课的预期。挺有锻炼效果的，对于我这种有点爱运动的来说真的是上的太好了。最后是：11分20秒跑2800米；引体向上6个；太极拳不知道。然后4.3。满足。 >>更多

课上的不错，但说不上学到了什么，更关键是磨一磨耳朵和同学交流交流练练口语吧。这学期作业是真不多了，我看往年有的什么东西都变成选做了，这点不错。但还是上课要刷脸这点，有点尴尬，好像占比也不是很小，这里可以改进一下。最后是十次左右的小测（单词表+一点时间的听文章复述）平均大概是90，两次段考分别是96和 >>更多

十分正常的英语老师。是有认真备课的，上的还不错，有一次组内互改作文和一次小组展示。但要说学到了什么可能真没学到什么，毕竟语言类课程上课总归是辅助。作业有点小多，主要是逾期不可交就有点尴尬，感觉可以更弹性一些。我最后是期末82.5——不知多高的成绩——总评82绩点3.3。在接受范围内吧，预期是86分左 >>更多

期末出分来评。 课程总评=作业+小测+小组作业+期中期末。期中占比20%，期末50%。 这门课主要是会计学的一个入门。课程本身并不难，刚开始的时候可能对于一些概念会比较陌生，越往后是越来越清晰的，后面和前面也能形成相互映照。 作业基本就是课后题，但有的题目真的量太大了，还要画十几个表格的那种。我记得 >>更多

上学期没结束我就说考完一定要来pksq好好吐槽一下这门课hhh。 今年换的新教材简直就是依托答辩，很多做题有用的性质定理不重点标出，反而穿插在题目里，让人找半天。关键是老师也不按照书本讲，而是按照自己的ppt来讲，导致书本完全被架空。老师ppt做的不错，后面假设检验的部分也有很好的总结，我的建议是不 >>更多

这门课应该是开给管理学院同学的。在上这门课之前完全不知道运筹学是什么，上了课以后大致有一个了解，总的来说就是解决生活中如何分配资源等生活实际问题的一个课程，比如怎么生产商品啊、产销问题啊之类的。 课程的各个部分是相对割裂的，每一种问题都对应着一种解法，就算听不懂原理也没关系（比如单纯形法那里我一直都 >>更多

还不错，谢谢老师捞捞 >>更多

首先老师上课用的PPT都是很多年的了，也是因为老师的口音问题加上讲课节奏有些跳跃，我上课是好多没听懂的。这门课不考试，一共四次作业：1.第一次课会叫大家都写一篇自我介绍（不知道这个是否要算分，反正只要交了应该就行）；2.作业二是写一篇关于各国卫星/仪器的发展计划简介；3.作业三是关于台风的实验仿真， >>更多