李老师讲课水平高，PPT也很不错，上课偶尔讲讲带研究生或者搞开发时候的事情，挺有趣的总共8个编程作业，个别内容有难度，平时作业大多来自数据结构习题集，平时作业可以线上提交很有意思的一点是老师每周会请同学去办公室聊天（顺序在开课的时候安排了），聊什么都行，上课点名优先点本该去但没去的作为一名转院学生， >>更多

上课不准玩手机。老师不会照本宣科，但感觉讲的很随意。附上回忆版期末考试。2020秋计网期末.pdf >>更多

两位老师讲课水平都不错，ppt也做挺好的，期末考难度有点高建议考前多看书（结合PPT看）和书本习题个人认为给分一般，群里似乎不少人有同感全班110人，期中18期末12名，总评90 >>更多

应该算本学期比较喜欢的老师了，讲课思路都很清晰，略有拓展。不过老师上课喜欢发表一些个人的观点。一学期四次实验，都比较水，对着算导的伪代码改写成C/C++实现即可（隔壁院长班的OJ实验貌似很难）。上课有突发的作为点名性质小测，基本是上课讲的东西，较为简单。考试每次必出手撕动态规划（画出DP的矩阵），大 >>更多

占住第一个坑，给我春花老师打call！！！！初老师讲缺陷化学部分，主要就是缺陷方程式的书写以及缺陷平衡，还有一些晶体的基础知识（考试会考）还有个我以为不会考的第四章（最后考了个让我们画电导率和氧分压的关系图，孩子不会做orz）但其他考试题还是很基础的。初老师上课声音比较小，语速很快不太清晰，容易走神 >>更多

考完试还没出分来写个点评……江鸿老师上课很精简，经常提前下课，每节课上课前带我们复习，讲完课以后又带我们总结知识点，这样重点很分明，缺点是上课确实有点划水23333（指内容有点少张颖老师恰好相反，啥都讲，讲得还快，建议大家上课还是听一下，考试会考的哟（比如这次考试就考了判断内扩散对反应影响程度的方法 >>更多

蒋老师上课水平个人觉得在科大算得上是前20%，上课态度没得说，讲得很有逻辑而且非常清晰。作业不多，大概每周只要花两个小时就能写完。考前做了做往年试卷，觉得大概知识都是掌握了，可是看到试卷却傻眼了，Givens矩阵是什么鬼？还有隐式R-K公式以及带权积分孩子都傻了。多亏老师的海底捞，得了个优秀觉得美滋 >>更多

“给分好坏”3分，讲课水平2分，评分5给分好坏：确实炸了，考前看了去年的卷子，觉得很简单，第二天人没了，预估3.3，实际3.0，不能说杀手，反正偏离了理想讲课：这是一门有人听的课，就是上的有点杂、有点乱，要是能把整个体系（知识体系，不是课本目录）理清楚就好了。 >>更多

韩老师政治经济学还可以。哲学嘛，高中不都上过吗，还老是念写循环的话，可能哲学的语言就是共轭的吧。带小数点的成绩还是第一次见 >>更多

三分：一分给讲课，2分给“给分好坏”。这门课自学就行，老师声音太小，大多数都是自己在碎碎念，也没几个人听课，所以讲课就评一分了。有两次小测，我的分数/平均分分别大约是 32/27.6，95/（80-90),考完期末以后和同学对答案了，感觉自己没什么错，应该最后是被向下调分了（共识），最后总评82（3 >>更多