2017秋 2016秋 2015秋 2014秋 2013秋 2012秋 2011秋 2010秋 课程号：210522
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 学科类别：计算机科学技术 | 开课单位：信息科学技术学院 |
| 课程层次：全校通修 | 学分：4 更多信息 |
这是我之前写在个人主页的点评：http://home.ustc.edu.cn/~jenny42/c-programming.html
目录
- 课程信息
- 上机题目及代码
- 课程相册
- 课程评价
- 学习收获
课程信息
- 课堂号：21052201
- 授课老师：郑重
- 教材：
- 计算机程序设计(C语言版) 贾伯琪 顾为兵 苏仕华 张四海 何克东@编著 （课本）
- 计算机程序设计 学习指导与实践 贾伯琪@编著 （上机指导）
- 开课时间：2014.9.9-2014.12.19
- 上课形式：每周2次，4节C语言概念课，10.8开始每周一个晚上上机。
- 作业考试：主要为上机作业，只有一次期末考是笔试(2014.12.28)
上机题目及代码
我把所有的上机代码都放到了我的github仓库中。还花了一些时间写了README.md文件,给大部分上机代码加上了题目描述。
在学习这门课（C语言）的过程中，绝大部分时间我都是通过写上机题来学习。所以，上机题目可以很好的反应老师的课程内容及难度，供同学们参考。
课程相册
这是我们上课的场景
最后一次结课的时候
老师上课用PPT
我们每周三晚上 6:00-9:30在旧图书馆3楼上机
期末考试(只有笔试)现场
课程评价
- 授课教师:郑重老师不拘小节，风趣幽默。据说给分很好，反正我用最后的成绩是挺满意的...
- 课程内容：我们这个班主要是创新试点班的学生，深度比不上计算机专业的课，具体可以通过上机题来感受。
- 授课形式：
- 概念课枯燥难懂：听老师讲课挺无聊的，学到指针后面我就听不懂，干脆不听课了。
- PPT不够好：老师的PPT是可以在邮箱下载的，但是PPT比较粗糙，代码没有缩进高亮，课后看体验很差。
- 传统课堂效率低：这个问题很普遍，听课和动手写代码不能有效结合，课堂知识的吸收效率低，因为听过的没试也记不住。不如利用在线编程学习网站学习体验佳。
- 考试：最后的期末考试感觉很难很变态。都是考一些细节，各种绕，好多题LUG小伙伴们也不清楚。即使你会写平时的上机题，这些题目也不一定会做，虽然最后的成绩还是相对能反应大家的水平的。
收获与经验
学习收获
- 学会C语言的一些基本语法和计算机的一些原理
- 学会用emacs写上机题，用git管理上机代码，并同步到github
经验教训
- 最大的教训：学习的时候一定要有本C语言的课本。因为LUG众多小伙伴吐槽中科大教材烂，又说学习编程看书没用，要多写代码。所以我一直到学指针的时候都没有看教程，后来实在是学不下去了，就开始看我们的课本。发现其实也没有那么烂，甚至比《C程序设计语言》这本书好懂。
- 后悔没有选外教的课。这学期西区有一门C语言课是外教教的，难度比我们课程大，最后还有大作业（占评分挺大的比重）。详情可以参考他的网页，课件很赞！
- 为什么要学C语言？一开始学C的时候一直怀念Python，后来明白C语言有助于理解计算机底层结构，而且效率比较高。想要学好计算机，学好C语言很必要。但如果是物理学院的学生，也许应该先学一门简单实用的语言，比如Python，否则目前的C语言教学貌似挺磨灭兴趣的。
郑老师为人还是很不错的，一个很和蔼的大叔～讲课不怎么生动，基本上是在念ppt,不过ppt做得还是可以的（排版略丑），许多重点和细节里面都有。 作业挺多的，大作业有3次，还有一个实验报告，每个人都要做，不然总评扣分。 给分还是可以的，说什么不调分肯定是假的。 虽然我是一条真咸鱼，最后考得也不咋地，总评也有85＋ 还有这门课的助教很好，真的很好
讲课风格还是很幽默的，但基本就是念ppt。ppt会发到群里供学生参考。
作业就是上机，前期会要求把程序写在纸上，再在电脑上打出来（真的有必要，必要性在哪往后看）
遇到的几个助教还是很好的，平时分都给满分（就算作业有些小bug助教也会睁一只眼闭一只眼）平时分大概占30%
考试只有一次，就是期末考，而且是在纸上写程序。大概占70%
最坑的就是期末评卷，评卷标准就是看你是非洲人还是欧洲人。遇到傻x的助教给你评分，有一个错误整个题的分全扣，有时候只是跟答案写的不一样也会把分扣掉。
本人的经历：平时分是实打实的全满，每次作业留下来基本3天内就写完。平时帮助c语言学习不好的同学打码。跟大神不敢比，但是在没有基础第一次学c语言的人里面不吹也是很好的。 但是期末考试就翻车了，纸上评卷加上不可测的助教评分标准，人生充满无限可能。总评只有70+（折算下来期末只考了50多分）
我就呵呵呵呵了/手动再见
试图查分但是请看楼下的评论（不是我写的）
最后想报这门课的同学我奉劝大家纸上的作业一定要好好写，原因在上面/手动再见
讲的很棒，思路清晰且浅显易懂，留的作业真的很少，需要自己对课本有全面的掌握，不要眼高手低方能有所收获。建议上课认真听讲，仔细阅读、理解课本（类似于高中生物的细致程度），把基础学好，认真对待作业吧。本人没有编程经验，总评95。
郑重老师的课上得除了有趣，最大的特点就是随意了。你一个不留意就可能漏掉重点，不过每次上课一开始都有一个回顾，虽然并没有什么卵用。
作业比较少，一定要自己做，记住一定要自己做。
就课程而言，还是靠自学吧。考试前一定要摸准出题的套路，难度肯定是有的，除非你以前学过计算机。
至于给分，我就只能呵呵了，给分真的看命，运气很重要，我运气差了点，某郑老师今年的给分实在太呵呵了。不是很推荐这个老师的课，除非你有不错的基础。
郑老师讲课比较随意，想学好的话得靠自己课下学。总评是看作业加上期末考。再说说我自己，我是一名OIer，小学毕业后就自学C++，中学参加过NOIP，而期末考试的难度我觉得和NOIP普及组差不多，对我来说根本没难度。但是我不知道哪里被坑了，总评只给我80，我感觉非常不服气，去找老师查分，老师却一直在拖不肯给我答复。后来我又发了一封邮件去问，再过了几天他才跟我说"没啥问题"，什么原因都没说，就这么几个字把我打发了。呵呵，真是上完课就当甩手掌柜啊。但愿再也不要遇到这种老师。
照片不是本人。
老师语气比较幽默和蔼，至于课讲得好不好得看学生有没有编程的基础。后期有大作业，占用时间多。助教很友善，喜欢拉人去学计算机专业。当然C语言本身对代码的限制多，并不是我想真正掌握的语言
量化系数：4+4+3+5+4=20=>9
大一上学过最有用课程，没有之一。老师讲课很不错！学C语言一定要肯自己抱个电脑钻研。至于代码手写不手写我觉得意义不大。表示高中零编程基础，平均每天编程1小时坚持了一学期，最后轻松4.3。
上课真的很想睡觉~zZ 讲课很细致，比较慢，所以每次想认真听都会以失败告终，这门课算是自学，助教人很好，总评88（其实自认为考的不错来着-_-）
课程难度简单，就是最基础的C语言，没有设计难的算法
作业不多，一星期两三道程序，都不难
上课恕我直言很无聊，基本是念ppt
给分还可以吧，一道手写程序的大题写错了，算上前面可能有小错，给了91
