课程对刚接触C语言的同学有一定难度（还好我有一点点基础）

老师人很好

上课有些地方有点不清楚

但实验课上老师和助教会很认真地帮你调试

助教人很好

期末捞到4.3了/ww

老师人很nice...就是感觉课有一点讲不清楚。他也承认他讲课不太好，老师自己也在努力改进。

凌老师态度很好，上机的时候经常一直帮我们改程序。有时候一直调不出来，凌老师会帮你把问题找出来，并且解释的很清楚。很赞。

给分好像还行……但他好像很喜欢给82分……

凌强老师确实值得这个十分。

先说上课，老师自己有三十年的编程经历，对很多原理上的东西都有非常准确深入的理解，所以大家上课认真听是绝对可以学到相当多的东西并且规范强化自己的理解。唯一的不足可能是上课气氛不太活跃，某些同学可能会在意这一点。老师的 ppt 很详细，但是某些细节（不多，也可以考前通过题目复习）还是得靠上课听。

平时作业不是很多，题目也较平和。上机的作业量和难度差异都比较大，有一次的上机作业因为太多是分了两次做完的，事实上对于一部分同学可能还需要课后再做一部分才能跟上进度，不过这是极少情况，大家不用过分担心。

给分的事情，我一直觉得看待这种需要自身实力的课和那些水课的成绩截然不同。不客气的讲，菜就多练。最后是 84 分并不是老师的本意，因为优秀率限制，即使是 89 分和 94 分，也是统一的调分使然，如果让老师对每个人形式上的卡绩都进行所谓的捞，对别人也不公平吧，所以即使被卡绩也只能怪自己。

希望下一届大一的学弟学妹不要被评课社区某些人带节奏，把成绩掌握在自己手里才是根本。

老师很温柔很负责，助教gg超好，会帮忙debug到很晚。

上课用老师编的PPT，会发在课程群里，上面的知识很详细。

作业不算太多吧，感觉布置得比较随性，虽然会有一两次的爆发（bushi）但大多数时候很少甚至有很多时候没有~

考试不算太难，稍微复习一下做两套真题就行~

大学阶段的第一科出分，居然上4了，太开心啦

出分了，平时上课都在摸鱼，感谢老师不杀之恩。

凌老师平时上课还是很认真的，上机课也会细心帮同学们debug，推荐。

成绩的话主要看期末（助教改作业很捞，上机作业做了就是满分），所以期末要把往年真题做一做，然后把常用的代码（比如排序，链表之类的）记住，最重要的是熟练并且准确（期末题量很大，很容易做不完），这样基本问题不大（虽然自己期末考的不咋样⊙︿⊙）

ps.总感觉看ppt效率更高，书到现在和新的一样。此外debug实在d不出来可以让gpt帮你看看（有时候能找出来），但不要让gpt直接帮你写代码（虽然gpt写的确实很好，但学会才是最重要的）。

先说优点：

1. 凌老师人很好，非常的和蔼。实验课的时候基本都会来机房，会帮同学耐心地调bug。

2. 虽然这门课的内容会比较抽象，但凌老师上课会尽可能往有趣地讲，而且还会现场敲代码演示。下课后也可以去找他问问题。（上课从不点名）

3. 凌老师的讲课进度虽然不快，但都是稳扎稳打，作为基础课这就算很好了。

4. 作业应该算挺少的，纸质作业基本是一周三题，差不多都是一个函数的量。

5. 上机实验的量也安排合理，助教也很好心降低难度。

6. 凌老师非常好心（虽然这个词放在老师身上怪怪的），最后把班上所有人都抬进及格线了（听说最低的有三四十分的）。

再说缺点：

1. 凌老师由于教学和科研任务较多，所以平时会比较忙，也没有安排小测和太多太多的期末复习内容。而且不知道什么原因，凌老师不在课程群里。所以不太适合希望老师抓得紧一点的学生。（此处推荐王百宗老师，他会有小测和比较多的期末复习，也经常会在课程群里答疑）

2. 凌老师没有处理免听和免修申请的经验，但如果是有基础的学生叠课不能来上课还是很好说话的 。（本人不推荐免修，毕竟上一个学期的课拿到不太可能比免修考试低的分还是很划算的）

3. 关于总评，我就从自身出发：本人作业拿了满分的99.545%，实验的话不知道具体怎么评，但可以肯定的是平时分超过100%（因为我当了差不多一个学期的“实验课助教”，期末期间也回答了课程群里同学们大部分的问题），期末92.5，总评96（没有公布具体的比例，感兴趣的可以自己算一下，但不敢保证每个人的比例都是一样的）。相较于王百宗老师班上有期末86总评96、期末87.5总评98的情况，只能猜测凌老师不会刻意上调优秀学生的总评。这点就比较劝退一些有一定基础或实力的学生，以及追求的不只是4.3的学生。

虽然贪心和太过重视分数是不好的，但理性来看：“存在即合理”（存在类似王老师的评分情况），“法无禁止即可为”（不知道有没有违反规章制度，但至少这不影响优秀率），高分即正义，选择是自由的。

整体来说凌老师是非常优秀的老师，这一届的助教也非常非常Nice，我也非常享受这门课。

老师不教这门课了，但是我还是想来评价一下。这门课是大一上比较早考的，这门课我最后84刚好卡绩，当时出的另外一门课是体育3.7，当时听说信院保研线挺高的，顿时觉得很绝望。去找老师想查卷，因为考试的时候我感觉有个给代码写结果的题目是不是印刷错了，结果就是很奇怪，如果改一下某个地方结果会正常很多。我有时就是对于标准可能很固执，也可能很怀疑，大概是应试教育的遗毒。这门课不允许查卷，老师说会很麻烦，在办公室和我讲了一些成绩不是第一位的道理。

当然不是说老师不好，老师科研水平很高的。我只是想说，在科大这种地方，唯GPA论的氛围下，不在意成绩是很难的。相反，过分在意成绩的大有人在，我也是如此。

不过大一上最后3.9+，现在也差不多能稳定在这个水平，基本是靠时间和精力堆起来的，当然要说很快乐的话那是屁话，多了一些选择罢了。

以上。