很不错的选修课，如果上课认真听讲可以学到很多东西，历史课本身就比较有意思。基本上每节课都会留下思考题，偶尔还会布置成作业，上课会请人起来回答或是主动回答。期末考核有一篇论文，这学期的论文题目是: 就中国现代科学技术史上的某项成果、某位人物或某个事件，写一篇科学史论文（2000-10000字）。 论文 >>更多
很遗憾不能给0分，该老师上课不讲考试内容和重点，最喜欢加剧学生内卷行为，上课举手抢不过别人读课文的，她就毫无印象，GPA巨低，大家避个雷 >>更多
我竟然都可以拿4.3，全程划水，在知乎复制粘贴做了一个演讲，然后找了几篇论文随便写了个期末论文，课程有一次签到正好来了，毫无难度 >>更多
总评4.3，课程难度不大（其实我没怎么听过课，实在对不住老师），最后就要求写一篇论文（会给参考选题），我的论文应该写的一般般吧（没写多少字，只是尽量把格式写的很正规，加了许多脚注），其他的做过一次课堂演讲（10分钟左右）+上课发言过一两次+小组团建帮忙组织了一下+下课后有时跟老师问点问题（不过老师应 >>更多
洪孟良老师是我见过上课最有精神的老师。。从来没有提前下过课，有时候还会拖堂。上课风格：随便你干啥，有时候会点到，不过好像没来也不会记录个人风格：讨厌别的老师对于政治课的“看纪录片”之类的创新。上课感觉像是B站上面的观视频风格，嗓门大，声音抑扬顿挫，听起来很舒服。当然，对于一些本来就不想听的同学可能算 >>更多
左达峰，我的超人！ >>更多
好耶！宋姨yyds！ >>更多
简介：军训时捡漏的选修课，这门课既适合大一也不适合大一，我自己选上了感觉很幸运（毕竟是预选热门课之一）；老师这学期的每节课分为两部分，一部分是同学在开课前两节提问的互答环节，一部分是老师讲授心理学知识环节，时间占比大概是1:2；随机掉落有趣的课堂互动给分情况：选修课只要自己有兴趣肯定是会互动和课下咨 >>更多