很不错的选修课,如果上课认真听讲可以学到很多东西,历史课本身就比较有意思。基本上每节课都会留下思考题,偶尔还会布置成作业,上课会请人起来回答或是主动回答。期末考核有一篇论文,这学期的论文题目是: 就中国现代科学技术史上的某项成果、某位人物或某个事件,写一篇科学史论文(2000-10000字)。 论文 >>更多
很遗憾不能给0分,该老师上课不讲考试内容和重点,最喜欢加剧学生内卷行为,上课举手抢不过别人读课文的,她就毫无印象,GPA巨低,大家避个雷 >>更多
我竟然都可以拿4.3,全程划水,在知乎复制粘贴做了一个演讲,然后找了几篇论文随便写了个期末论文,课程有一次签到正好来了,毫无难度 >>更多
总评4.3,课程难度不大(其实我没怎么听过课,实在对不住老师),最后就要求写一篇论文(会给参考选题),我的论文应该写的一般般吧(没写多少字,只是尽量把格式写的很正规,加了许多脚注),其他的做过一次课堂演讲(10分钟左右)+上课发言过一两次+小组团建帮忙组织了一下+下课后有时跟老师问点问题(不过老师应 >>更多
洪孟良老师是我见过上课最有精神的老师。。从来没有提前下过课,有时候还会拖堂。上课风格:随便你干啥,有时候会点到,不过好像没来也不会记录个人风格:讨厌别的老师对于政治课的“看纪录片”之类的创新。上课感觉像是B站上面的观视频风格,嗓门大,声音抑扬顿挫,听起来很舒服。当然,对于一些本来就不想听的同学可能算 >>更多
左达峰,我的超人! >>更多
好耶!宋姨yyds! >>更多
简介:军训时捡漏的选修课,这门课既适合大一也不适合大一,我自己选上了感觉很幸运(毕竟是预选热门课之一);老师这学期的每节课分为两部分,一部分是同学在开课前两节提问的互答环节,一部分是老师讲授心理学知识环节,时间占比大概是1:2;随机掉落有趣的课堂互动给分情况:选修课只要自己有兴趣肯定是会互动和课下咨 >>更多