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共 38664 个点评(当前第 2068 页)
00后宗师 更新了点评 应用随机过程(翟建梁)

前人之备述矣,今年翟老师上课补充(fuzhizhantie)了部分p大随寄讲义里的内容,虽然copy进来还是显得很突兀,但讲义是份好讲义,值得一品:随机过程_陈大岳.pdf翟老师备课还是很认真的,就是整个学期下来内容实在太琐碎了,感觉把停时、强马氏性和滤流放在章节前面讲然后内容再精炼一下会减少不少重 >>更多

ovo 点评了 英语读写进阶II(陈澄)

cc,我的女神! 学弟学妹们快来选啊~~~ >>更多

ovo 点评了 英语读写进阶I(陈澄)

cc人特别好,而且漂亮可爱。备课很充分,上课很有意思,收获也很多。 给分超好。 >>更多

老师: 叶老师看起来好慈祥www。很红专,课上和我们说了大学四门政治课的联系和总结。ps叶老师不喜欢学生迟到和上课说话ovo 上课: 上课大多数时候在写作业,偶尔抬起头,就会非常巧得和老师对视到www,于是开始听老师说一段时间。还被老师抽到回答问题过哈哈哈哈 作业: 无课后作业,课上有三次小测,可现 >>更多

老师: 老师是资深二刺螈ovo很年轻,且年轻有为。 上课: 老师第一次带数据库这门课,讲得很细致,很多概念都解释得很清楚,太细致了加上课排在早八,还在四楼(!)以至于我经常走神(bushi)最后全靠考前看PPT 作业: 书面作业量适中,老师和助教gg人很好,很负责。 俩实验,一个MySQL;一个结课 >>更多

ovo 更新了点评 社会科学统计软件与应用:SPSS(刘燊)

课程: SPSS是一个不用编程就可以进行数据分析的统计软件,使用起来较容易。老师上课手把手教SPSS的使用方法,内容来自人大版《统计分析与SPSS的应用》,也穿插教了用word写论文的规范(字体、图表格式、实操)以及非编程画图软件Prism的使用,收获还是很多的。但老师偏重实操,上课不会解释具体理论 >>更多

刘老师是科大年轻的科技哲学系老师,在他身上能看到科大很难得的人文关怀,他的课堂氛围相比于绝大多数数理课程要轻松,本人也很亲切,不摆老师的架子。虽然是小学期的课程,还是要尽量每次课都到,虽然我们只有最后一次课点了名,但是一个班也就这么点人,感觉一个小学期下来,老师也能记得七七八八了。 关于成绩,按老师 >>更多

毫无科气陈 更新了点评 英语交流II(龚伟峰)

出分了,回来评论一下 龚老师人很好,非常负责,在群里发了非常多英语学习资料,在第一周就发了很多关于学习策略的资料,并且这些资料都不会在课上出题考我们,纯粹只是帮助个人提升英语各方面水平的 课上活动非常多,老师在课上除了统一要求的两次听力小测外,没有任何需要我们上交的听力测验,更多是通过看一段几分钟甚 >>更多

匿名用户 点评了 哲学导论(李文忠)

首先每次课点名的形式是在一个微信小程序签到,这个小程序要求你在签到点的几百米附近。也就是说你甚至可以在教室楼上签到,之后不去上课直接回宿舍。正如其他回答所言,这是一门结构混乱,内容空洞,老师水平不足(非专业科班出身可以理解),拖堂夸张浪费时间,上课形式奇怪(一半多的时间在让所有同学轮流上台做分享)的 >>更多

匿名用户 点评了 热学B(廖源)

老师对待课程还是蛮认真的,学生有问题也会回答讲课完全念PPT平平无奇,很多同学都想睡觉非常失望的地方是期末考试自己出题的一半考的比另一个班难很多,而且也完全不画重点,导致平时全勤听课+小测作业都还行的情况下最后成绩非常不理想,最后也完全不调分。应试上比另一个班差太多。 >>更多