非线电和DSP,6系yyds!总评按照刘老师,陆老师,课程安排,助教,按5:2:2:1的比例给分(刘老师上的是前面六章,陆老师是后两章)1. 刘老师:老师上课都是板书,不用PPT,让我们跟着写笔记,这样有一个好处就是自己一直在写字,不会发呆走神,坏处也不是没有:不动脑子,也不知道自己抄的是什么。老师 >>更多
建议自学建议自学建议自学。虽然基本是照着书讲,但在我看来这门课只能照着书讲,没啥好说的。同学们加油吧。 >>更多
王老师很善良,真的。期中至少两道原题,其他题也挺简单的,期末更是从头送分送到尾,在这么简单的情况下改卷子仍然很松,我差不多错了一道大题还有92,可见王老师是真的想让我们过个好年。(简单到什么程度,作业占比只有5.5%,不然分拉不开。)我也没学过竞赛,但每一章的第一节课后就能把那章的作业写完,因为作业 >>更多
这课是真的水。不过想来也是,刚入学的新生能做出个啥子来。就上过两次课,啥都没讲,就是强调数学课别挂了???然后说研讨课论文,我们就看看别人的论文,了解一下高新科技,然后自己构思一下高科技的应用,大概就这么个意思。然后就水水水,两次答辩我都因为大雾冲了,只交了个论文老师都给了4,不知道其他人是不是全都 >>更多
课程内容整个课程分成两部分,前半学期常微分方程,后半学期偏微分方程。常微分方程大致分为求解和定性理论两块。赵老师基本是照着教材讲,一些打星号的定理只讲结论省略证明,一些关键点会加入部分自己的理解。由于微分方程I这门课本身在课程安排上的不合理性以及本学期教学时间的紧迫性,教材第八章的极限环和第九章的S >>更多
老师讲课比较耐心,也很生动。布置的作业量少,有时候一个星期只有一两道题。实验内容难度正常。考试自我感觉良好,但总评创了新低。有点郁闷。 >>更多
老师温温柔柔,有时候在课前会和同学聊天,谈养生小知识,很和善。上课的话,老师说怎么舒服怎么来,甚至可以坐着上课(虽然大家一般都还是自觉站着)。夏秋的时候课堂开始会让同学们去操场晒晒背,走或者跑两三圈,再压压腿,毕竟是升发阳气的时候;冬天冷了就让同学们室内坐桩,动作要点会时不时提醒,但要求很松,而且强 >>更多