周老师真的超赞！周老师讲课注重概念和物理图像，数学工具只作为适时引入的辅助，整门课流畅自然，图景清晰，很有物理的味道。哈密顿-雅可比方程一段尤其如此，直接让我重新认识了这一方法，并有了更加深入、彻底的理解。周老师上课时也夹带了诸多有趣的内容，譬如从运动方程倒求拉氏量、格林函数、参变共振、微扰论初步、 >>更多

出分了，写个点评给分方式：20%出勤+10%期中+70%期末。不调分，但由于考试很简单，绝大多数人≥3.7（不到15人的课程不限优秀率）。其中，出勤分数是允许两次缺勤，超过2次，每缺勤1次扣总评2分，由于人少每节课都会点名，允许请假；期中开卷，考察前两章（绪论、远期）；期末闭卷，考察后三章（期权、期 >>更多

本课程是邵帅老师回国之后的第一门课程，邵老师本人是年轻有为，对于教学是有极大的热情，能看出来老师为了这门课程投入了相当大的精力。计算机学院专硕是必修组合数学的（邵老师，吕老师必须要二选一），直到今天我都没懂这个规定的意义在哪，先研院或者其他学院没有要求的，千万别选计算机学院开的组合数学，去选本院开的 >>更多

这门课是新能源英才班三夏的实习课，正常来说是要去广州能源所实习一周，不过本学期因为疫情原因改成了网课。作为一门英才班课程，这门课自然是不限制优秀率的，往年来看优秀率差不多50%——鼠鼠我呀闻到绩臭味一下子就兴奋了，这就是我作为一位专业与新能源风马牛不相及的同学选了这门英才班实习的原因。可惜，在浪费了 >>更多

课程体验如上述评论所说，就说一下考试。考试计算量太大，大部分是作业题改的，少部分是新题，11道大题附带一堆小问，各种算四阶行列式，算个密度矩阵展开动不动16项，而且应该没有设计数值，解出来整数带根号的很丑，无形中有一种怀疑自己算错了的心理压力。由于题很多所以可能算半天的小问就两三分。给了两小时，最后 >>更多

李老师是我见过教学态度最认真的老师。ppt是对教材很好的补充，因为准备的内容太多经常讲不完，所以在(2,3)节课拖堂到11:40左右，引起某些同学的意见。为了更好的听课效果，李老师甚至背下了教材上很多关键定理、重要习题的页码，可见其准备的用心。每星期安排一次小测，5分钟默写一个重要定理或者解一个常规 >>更多

出分来评，本学期mvp，虽然中间出现过一些不太愉快的插曲（比如国庆当天上课。可以看出邵帅老师在这门课上花了很多心思，无论是从课程内容的准备，作业的布置还有习题课的安排等等方面来看。考核方面，作业+期中+期末，最后的占比计算比较复杂，总的来说是期中=期末>作业，没有考勤。这门课有期中考试，期中之前的主 >>更多

说说大家都在说的给分吧，虽然咱学习不能纯纯是为了gpa，但第一付出总要一定程度上的肯定和回报，第二如果学生不在乎gpa那我保研或者申国外学校可以不看gpa吗？ 期中考试是自己班的卷子，非常简单，考得都是非常非常基础的点，自己感觉是全都会写，和同学交流的时候也没发现有什么思路错误。 期末考试统一，考前 >>更多

还想教育人是吧，真觉得自己这门课地位能和主课比？ >>更多

应用化学三秋专业选修课，不过非常水，不需要任何化学基础都可以来，当科普讲座/通识课听即可。本学期有5个人选——其中4位是应用化学专业的同学（2020级应用化学只有4人，可悲可叹），另一位就是来划水的我——即使是二教的智能小教室，只坐5个人还是有些空旷的。更何况5个人只由2位老师来教，如果这是高中补习 >>更多