作业和实验不难，感觉唯一需要花较多时间想的是第五次实验的四叉树合并，讲义也会上传，应该说这门课没什么缺点，从分数分布来看，优秀率是满的，我的总评是按照比例算出来没有调，只要最后一节课认真听相信没问题的，还是很推荐这门课 >>更多

徐老师yyds！ 喜提本学期第一个4.3 徐老师很幽默，自称中年妇女，说话语速比较慢，温文尔雅。她经常讲一些很贴近生活的案例，比如在心理中心遇到的学生、自己和同事的孩子等等。既能学到心理学知识，也能听到一些有意思的事。 例如： 心理中心可以测智商，妮可学子几乎没有低于120的； 知乎上一个学姐整理了 >>更多

不能说老师讲得不好或者内容不好，但是很难评价，，本人只去过前两次课，所以只评价内容。老师原本声称讲三周Ahlfors后两章，然后讲那本klp的代数曲线（具体书名别的同学点评写了）。前者是比较古典的复分析和黎曼面的连接，能够从中知道一些椭圆模函数，黎曼面，层论，局部系统，Monodromy等概念产生的 >>更多

老师的课应该讲的很好，四分扣在我不知道我为什么要学这个给老师磕头了，三次考试都很差，没挂我 >>更多

别选，写的东西不符合老师的心意只能3.3。亏我还认认真真写了两周。呵呵。前面的4.3只是幸存者偏差罢了，我的评价是不如宋怡 >>更多

非常无聊，没有意义的一门课，因此即使给分对我来说很好我也不会推荐。实话说，如果你是零基础想学习一些哲学入门知识，那么你来错地方了。李老师的课程充其量能算作一门历史课，但是对帮助你入门哲学没有任何作用。每次上课用小程序打卡，但即使我去了也没有听到任何有用的东西，一学期下来收获还不如自己读两本哲学书来的 >>更多

第一个拿A的体育，啥也不说了，必须满分 >>更多

吴老师的课内容极其丰富，除开课本本身之外还会在课上补充大量内容，适合认真想学知识的同学，不过本人作为一个辅修人还是在期末考前感受到了被大量知识点支配的恐惧（期末是闭卷）。 平时没有小作业，会有很多次的点名和点名式小测。最后总评是期中10——20，大作业10（具体要求可以看我后面附上的PPT），剩下是 >>更多

老师上课会结合当下实际经济运行情况分析一些政策走向和形势变化，通过视频和参考文章的方式带领同学们主动思考和分析，并进一步指出一些困难和痛点所在，而不是仅仅局限于课本的理论。这种实践的唯物主义讲课方式在之前的课程中几乎没有遇见过，确实让我眼前一亮，就因为这点我一个辅修（叠了一半）人上课也基本上还是在认 >>更多

课程难度比较大，老师讲课，说实话，实在太枯燥，课堂氛围不太好，望改进。期末卷风格比较新，调分方式不合理。不应当仅压低最后两题分值来调，导致和别人同样的分数，最后成绩被卡低了两个等级。 >>更多