我觉得大四了还有这种收获为0但是作业量巨大还点名的课程简直就是折磨,结课后细评。出分了,来评一下课。这门课分为抽样调查和试验设计两个部分,各上半学期。抽样调查由wzf老师上,上课就是推各种统计量的期望和方差,偶尔还小测,作业一周七八道,全是对着书上公式嗯算,对着计算器按一次作业也要写个把小时,实在没 >>更多
11分给助教,7分给课程本身(根据具体分数可能会修改[已修改]),总体上给分成绩令我满意,比我大一的C好上一大截~ 助教哥哥非常细心友好,必须吹爆!比起大一程设的助教,更耐心于帮我这种菜鸡de一些奇怪的bug,真心学到了不少耶。(评论发迟了qaq,希望助教还记得我bushi) >>更多
kingzong我的神!讲课虽然不照顾萌新,但是给分超好。期末考试超级懵,最后3.7飘过,很满意啦。 >>更多
很早就有sakurai这本书了,但是感觉大部分用不上,没想到真有一天能从头推到尾。李老师这门课真的讲的特别细致,基本边角旮旯的部分知识点都会上课给出推导,从来不会说不重要的内容一笔带过(虽然复习的时候很希望他当时都没讲这样就可以不复习了)。认真听课然后下课自己照着ppt把公式都推一遍可以收获很多,很 >>更多
进阶班,建议有OI基础的人选(否则大作业会比较困难),上课摸鱼的人比较多(毕竟大家基本上都会),但是讲的还是挺好的。作业是若干道A题(很简单)还有两次大作业,C1的话对有OI基础的人来说不难(甚至可以卷时间,当时最快的程序运行时间一度从60s卷到了60ms,当然要求是两分钟,还是比较容易的)。C2是 >>更多
作业很多,要求记纸质笔记。 还有坐前三排的到他那里报个名字加分之类的,坐后排的因为第一节课就不惩罚了云云。 刚上课的时候说选我的课的人特别多,有71人。至发表此条评论,只剩了19个人。具体原因任君想象。 我劝你快润,我润你别劝。 >>更多
这学期貌似计院的计网和信院的可以同级替代了,所以课堂上有很多计院同学。这门课的主要作用就是科普,所以难度也不是特别大,把知识点老老实实记完就行了。最后给分不错 >>更多