辅修 CS 人，选这门课是单纯是想了解一下这门课所涉及的一些算法，因为是辅修也没有什么成绩的压力。坦白说这门课强度比我预期中要高不少，因为很久没用过线性代数导致这门课学得磕磕绊绊。有不少内容从直观上很好理解但是写成矩阵变换的形式后就不太好把握。期末速通（当时两天要考 4 门，而且期中小测之后的内容我 >>更多

2025.4.12更新，今天在宿舍楼下看到了三下乡宣传海报，所以我钱呢😅2025.3.19更新，还没到，无敌了，新的一期都要开始了暑假三下乡（2024.7）的800块钱报销至今未到。今年从1000砍到800就算了，钱发的还如此之慢，团委真是中科大最闹麻的部门 >>更多

为什么zl实验室延毕的这么多，去向又那么差，还有源源不断的煞笔学生进来。换个学院这种导师早就没人去了 >>更多

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作业写的太折磨人了，写的过程中不断自我怀疑，将信将疑地写完了之后又感觉写的都不对。和同学一讨论又发现不同人有不同的理解，大家理解的又都有道理，讨论半天又去改。零零散散的花了太多时间，希望助教后面出题不要太高估我们了 >>更多

是24SP学生+25SP助教这门课最显著的特征之一应该就是代码阅读量大了，每一个课程实验都是一个完整的、有意思的小项目，做完应该会很有成就感。和其它 “经典数据集+经典算法=完结撒花” 的课程实验不太一样，用24SP助教的话来说，我们并不是要大家重复造车轮，去默写经典的算法（这里点名表扬Dijkst >>更多

因为周三上午选了概统，所以把李老师周一周三的置课换成了李老师周三周五的课。周一早上能起来的时候来这个老师这里听过几节，感觉老师讲课比较有意思，喜欢讲一些小故事。作业量要比李老师班上少很多。给分情况我不太清楚，就直接按照平均给的。 >>更多

在科大五年，这门课应该是我心目中最恶心的数学课了，没有之一。与上学期代数拓扑相比，代数拓扑至少还有一份比较拟人的讲义，而黎曼曲面连讲义都没有，想赤石都没地方赤。上课体验只能说是折磨。老师上课方式极其诡异，经常说话说到一半音量唐突降低，哼哼唧唧不知道在说些什么，板书多次即写即擦，很多定理与定义都不讲明 >>更多

也没有大家说的那么不堪吧，陈老师还是很通情达理的。我是22年上的课，那个学期选课没抽中，联系陈老师请求加课，他说加不了，但是可以先去随堂，下学期再选直接给我成绩。后来上课过程中还为了这个事给我专事专办费了几次心思。讲课水平确实一般，照本宣科、表达也不是很流利，但是能看出来是很想把课上好的，台下没什么 >>更多