教师头像不大对劲，是我们数分助教😈 >>更多

这课讲的东西我一度认为没啥大用。直到本人参加创赛真的开始做产品设计推广的时候，才发现这门课学的东西也还是很有用武之地的。花了时间精力，也是学到了不少的东西。大一大二的同学选，可以学习海报、PPT、latex以及表达等技能，大三大四打算创业或就业的可以来学习关于产品设计的知识。我们组组员都很认真，因此 >>更多

课程内容和抽代挺像，还是有难度的，但考试内容很集中，题型和往年基本一样。考前习题课会讲解往年试卷，那些题会做了，考试就基本不成问题了，而且老师给分很好。一共有三次作业，最后一次是编程作业。每年作业基本一样，可以问问师兄师姐找资料。 >>更多

这学期的课程内容，和jwc的版本还是有点区别：• 第一章:引言(3学时)授课教师:陈学鹏，2月29日• 第二章:射电望远镜(3学时)授课教师:任远，3月7日• 第三章:信号探测与噪声(3学时)授课教师:任远，3月14日• 第四章:单天线射电望远镜(3学时)授课教师:任远，3月21日• 第五章:两单元 >>更多

大作业是论文视频2选1，论文2000以内。感觉给分很一般，我zz此前就没下过优秀，这回给了个3.3。大作业也写了好几天，完全没糊弄。不太理解，感觉给分并不好。 >>更多

全勤点名没缺过，2k字小论文写了4k字，喜提3.0，有人说给分不错，可能存在幸存者偏差，我是没觉得给分多好，选课慎重 >>更多

勾式课程但不得不学，我当时选课的时候李老师评分全是十分导致很多人挤，我也迷迷糊糊选了。现在降下来了，我看还是降点好，好的坏的都讲一点比较全面。 作业在评课社区已经有答案了，不再赘述，感觉作业分应该只是帮你上60不帮你上85。考试分为两部分，50分概念和简答50分计算。具体可以参考一位助教(评课社区I >>更多

可可姐是为数不多愿意倾听学生意见的老师之一，狠狠点赞 ⸜(๑'ᵕ'๑)⸝⋆* >>更多

任务量中规中矩，给分感觉一般。 >>更多

给个评分，还是10分，单纯从课程本身的价值来看，其实只能5分，但是考虑到老师确实对上课很有热情，还是想给老师一个好评。我是22年秋上的这门组合数学的这门课程，因此可能从更宏观的角度来看。从老师的知识出发，邵老师的数学知识绝对在目前的科大是数一数二的，从老师的授课方式也能看出，老师是希望我们从本质上理 >>更多