五级大物速通指南引言：不同于以往每周一个实验，自主选课的方式使得在前几周结束掉大物实验称为可能，也就是速通。这篇评论会对我做过的十个实验进行简单评价，以便于后来的速通玩家参考。其余实验我未曾做过，不予评价。为什么速通？ 五级大物实在是学不到什么有用的内容（练字？），个人更建议早点结束留出时间做别的事 >>更多

还没出分，先评评只想说真难啊这一学分的课不是我说，比我四学分的课事情多多了甚至甚至甚至还有大作业 >>更多

老师讲得好，虽然就是念教材加上一些解释，不过自编教材已经写得很好了。但是我是垃圾，以及Jordan测度理论也是牛马，之后从来没用过。 >>更多

相比于线性代数A1，A2的内容就没那么抽象了。A2很多定理的证明都是处理矩阵+数学归纳法，好理解但过程长看着烦，不过都不在考察范围内。学好这门课也比较简单，重要的算法好好掌握（比如求Jordan标准型，相合对角阵，施密特正交化），重要的定理都背熟，好好写作业就好了。就是定理有点多，细节也不少，需要花 >>更多

写在前面，也是许老师原话，适用于本科阶段所有难度较大的课程：尽力学就好，实在搞不懂的地方也没关系，学习最重要的是快乐。 泛函分析这门课应该算是我本科阶段最后一门软分析课程了（相对于PDE的硬分析而言），也是本科收获最大的一门分析课程之一。以前接触到的线性空间和内积空间基本上都是有限维的，而在泛函这门 >>更多

好难啊这门课😭😭😭微分方程II都比它容易😭😭😭我好垃圾😭😭😭 >>更多

刘宗凯助教简直是屑中之屑，当助教之前难道不筛选一下的吗…… >>更多

大物实验差不多得了 这些上古玩意有啥好做的。。。 >>更多

我不知道今天习题课来的是哪个助教他倒不是啥也没讲，提了一个中间过程不要近似，最后再近似；提了一个简答题要明确说出结论并给出理由本人平时不怎么上课，也不写作业，对待光学态度不认真，所以我没啥发言权我不爽的点主要在于，这点事在群里说下就好了，既然你没啥想讲的，为啥要让我们这么多人跑一趟呢 >>更多

谨以此诗，献给大物实验。 废理兴工大江东流星斗转，百物异殊莫测间。落花实是催泪雨，木石却验孰心变。飞雪过鸿爪无痕，独倚斜阳忆巴山。满目苍茫无处栖，空向霜叶叹千年。 >>更多