先说上课，上课基本都是陈凯老师在上，感觉老师上课很难让人抓不住重点，特别前面几次课，然后黑板上的板书也特别乱，基本就是想起什么写什么，PPT只能说还能看懂，但是很多公式都是直接截图，感觉没有太用心，很多语句也是直接英文原文，翻译也不知道在后面多少页的地方。所以来上课的人越来越少，真正听课的人更是屈指 >>更多
谭老师讲的课挺好的，但是感觉可能跟不上时代了，OpenMP讲的有点多但是用的很少。课程最后会有一个大作业，上台演示可以加分。平时没有任何作业。最后成绩出来比我预想的低了一些但还能接受，想拿高分的就上台展示。平时不会点名，没有考试。最后做一个大作业。 >>更多
这门课就是学院老师会邀请一些其他学校或者研究所的教授来作报告，报告的内容都是教授们的研究课题，大部分报告都是偏向于器件电路的，IC设计涉及的很少。每节课都会有签到，连续三次签到不到就不通过。想凑学分的可以试试 >>更多
难点在于非点式空间群和吴克夫符号，张老师优秀率拉满了，助教的习题课还是不错的，车助教的习题课救命了，但我还是觉得这课挺屑的，主要是指课程内容，非点式空间群俯视图的画法规律性比较低 >>更多
程艺老师yyds！！！ >>更多
继续码难度和读写相比，这门l3的听说就难度而言小了很多，上课涉及的词汇不超过高考全国卷多少。收获可以说是稍微锻炼了下口语吧，困于课程安排很少，而且课堂容量虽然不大但也不小了，口语能力几乎没有啥长进。倒是有一次老师要做presentation，我很认真地做了个ppt，ppt能力倒涨了一些（给分我这人有 >>更多
半夜继续码评课社区(难度l3的英语，懂得都懂。不卖关子了。对我来说，老师发的资料上的文章生词多过所有英语全国卷上累计的生词数量，尤其是偏文学类的文本，让我读得痛不欲生。期中（其实是期末）考试的单选题我经常4个选项3个不认识，15选10是全在乱蒙。收获这门课作业不少，但作为l3人也逃不掉。词达人、作文 >>更多
不错的老师，上课风趣幽默，而且挑会考试的重点讲，比较难的不考的提了几嘴，比如位运算和复杂指针。没有作业，但每周都有上机实验，挑一些课本有意思的题+原创题做，题目绝对不算难，但如果是初学者，这部分需要认真对待，一般需要课外1小时+课上2小时完成（仅代表个人，我在上机的时候比较划水）。会有大作业，题目包 >>更多