我觉得王少杰上课太简单了，跟着他学对后续的课程理解会出现一定困难。 上课的时候喜欢和同学们讨论我觉得没什么意思的问题，喜欢把我认为没什么大不了的事情说得十分严重，另外闲话过多，而且他表达的对问题的看法和我基本都相反。比如他说对重修同学要区别对待，从严打击，点名有一次没来就扣5分；但我觉得应该平等对待 >>更多

关于作业请参考 http://staff.ustc.edu.cn/~lijunbo/teaching/APT_homework.pdf关于主要授课内容也请参考上面的链接。但是，薄老师补充了若干内容，并且他给的参考书上面不一定有这些内容......如果老师给的参考书上找不到，窃以为可以查维基百科以及维 >>更多

这学期的随机过程是由贺鑫老师上。话说陈香老师是哪位？贺鑫老师个人主页上的课程信息参考http://math.ustc.edu.cn/new/teachersinfo3.php?id=184。好吧，现在没了.......我复制在下面：随机过程2019年春季学期 一、 课程简介本课程（MA04243）是 >>更多

没比较不知道，一比较吓一跳！我本来以为新生研讨课都至少应该是3.7。结果惊闻其他老师还有给3.3/3.0的。高老师的给分十分好，评分高的第一组全组4.3，其他同学都有4.0拿。 评价标准：新生研讨课项目答辩之后，全体投票票选。 高老师还是我大一时的导师（地空优秀制度），请我们吃饭，和我们聊天，希望我 >>更多

这门课是科大数院给基础数学方向开出的一门作为近世代数的后续的课程，目的是介绍简单的模论、交换代数、群表示论。首先要搞清定位：这门课本质上还是一门科普性的课程。分三个部分介绍一下这门课的内容。 教材使用的欧阳毅老师的代数学3。这本书其实还是不错的，这几年其中的typo也逐渐被消灭完了，读起来基本不会有 >>更多

大四老狗过来补评（shua）论（fen）：吴老师真的是好老师，选上的人暗爽吧，讲课和给分都是最一流的。基础微积分2相对于1有了不少的计算内容，可能作业会显得多一些，但是只要熟练掌握着公式问题都不会特别大。 >>更多

卿爷这课真的棒！涵盖了初等泛函分析，点集拓扑. 这课的讲义真是中文教材之首，应该出书. 但直到现在才来评论，是因为现在学微分几何用的是卿爷写的教材. 希望如果陈师看到这条，麻烦出新版的时候在中文术语首次出现时在后边备注英文术语，或者在索引里备注英文术语. 比如“挠率”之类的单词金山词霸都得在线查，对 >>更多

看到上面的评论两极分化比较大，我来说两句本人连续3个学期选刘老师的听说课，其实只要坚持每节课主动发言，给分绝对一级棒。大一上：从来不主动发言 = 75大一下：一半时候发言 = 85大二上：每节课每个问题几乎都举手发言 = 96如果比较喜欢发言的同学强烈推荐，不喜欢回答问题的就算了吧。。。 >>更多

推荐大家都来选这门课，毕竟亏不能我一个人吃 上他的课想拿优秀的充要条件是： 1、你是某院的（方老头子已经把偏袒某院摆在了台面上，疯狂尬吹某院，一提到你科什么事迹就说是某院的） 2、你是安徽淮南人（方老头子也是淮南人，他负责淮南招生，如果你是淮南人，一定要第一节课就去跟他攀好关系，这样以后你课不去听都 >>更多

一星差评！绝对差评！没有之一！ 个人三次小测90+/80+/70+，上课认真听课，积极举手发言，课后作业按时完成，最后总评只有1.7？？？ 听说②在波波老师那里，课带听不听的都有3.3，这学期这么努力把它当做一门硬课来上就给我这么点分数？ 感觉刘老师把这门课当做一门6个学分的硬课来上，考多少就算多少 >>更多