做大物,如同在大雾中摸索,望不到尽头,而且时常触到暗礁。因此,炸毁一教,或许不能说不是必有道理的罢。 >>更多
韩老师能讲到很多物理本质的东西,很能锻炼人的物理思维但是相对应的,计算和解题就会被在课堂上忽略过去,需要自己课下花很多时间来练习比较适合有相当自学能力或者物理竞赛基础的同学选这门课,可能因为默认是少班的课所以这学期80个人的班好像已经看见5个在学热统的了,给分很好也架不住同班一群怪物如果基础不太够的 >>更多
除非实在需要体育学分不然建议不选,要求贼高,拉低成绩不说任务破事一堆。学期初的两节课都以天气不佳为由直接取消课程,我为了了解课程安排发邮件不回,联系方式也找不到。结果无法退课后上课规定才和我们说。作为体育一般的学生,个人感觉这个老师有歧视体制差的同学的嫌疑;平时课程我都没遇到过歧视学习困难的同学的老 >>更多
吉老师人挺不错的,上课补充了不少内容,最后尽管没有作为考试内容但是确实开阔了视野,这门课还是学到了不少东西的,建议学院增加Learning部分的比例,或者单独开一门机器学习课程,AI大热的当下课程设置也需要与时俱进 >>更多
课程要求高,给分严,我没意见。但是为什么教务系统的成绩比我自己按您规则算出来的成绩少了一大截?不能理解。 总之这个老师很严,上课很累,明面上的给分并不好,背后也不会给你往上拉分(甚至反向调分),不是实在没得选的话不建议选。 >>更多
课程定位:计组续集;一门需要通过占比较大的小测来勉强维持人数的课;学院极力打造的特色课;反正你也逃不掉(课件:差不多就是李曦的ppt再加上中科大背景,垃圾的要死。别指望考前自己看能学到什么东西实验:和往年重复度很高。lab1只有报告;lab2写cpu;lab3写cache;lab4写分支预测;lab >>更多