王老师奶力惊人！

秋季学期选王老师的大概都是生院的同学吧。

生院学生数理思维相对薄弱，加上大一上学生普遍没有掌握力热所需的数学方法，学起来吃力是肯定的，老师会用一点时间讲讲，只能说聊胜于无。上课有点无聊是个不可置否的点，不过试题相对简单，追求高绩点的同学不妨自力更生。

就我个人而言，刚进入大学之初没必要用力过猛，而王景赟老师无疑提供了一个温和的场所，在最大化新大学生心态转变空间的同时保护了学生不受挂科的困扰。极少的作业使得学生们得以从繁重的学业思绪中脱出身来，思考象牙塔之外的可能性，你真的可以这学期完全不听课，作业完全抄答案，习题课完全不听，在考前三天对照老师的资料整理半开卷材料，考40分，然后总评60压线。

我有在思考好教育的意义。来到大学不是让我从一个做题家变成另一个做题家的，不是收获了高高的gpa就算有所得，不为了削尖脑袋再去卷硕博。人二三十年如果拼死拼活只是为了追求打工时能多个几千工资，那真是可笑到荒谬。

如果你对“为什么来到大学”这个问题还没有答案，大可以放慢一点你的脚步。这里不是高中。假如你愿意的话，你可以用这段生命的旅程做很多事情，你可以找到你想要的生活。

感觉认真听课还是可以学到不少的（只是不知道为什么一上课就想玩手机），但是看PPT和课后习题非常有用。我是前面几章的课后题全做了，应该是第八章之后没全做，但是考试非常简单，考前的考纲还是很给力的，半开卷的内容感觉就抄相对论和波有点用。最后，王老师给分真的超级好。

不得不承认，王老师给分很好很好。

但是，她讲课实在是太差了，连我们班主任都觉得差。如果一门课上完，你几乎没有收获，那再高的给分又有什么意义呢？

总之，非常不推荐王老师。

19级重修人。实现了力热从1.3到4.3的跨越。感谢老师。

王老师每一年都会给考点，估计是对着试卷一题一题画出来的，只需在期末预习的时候参考着考点做一遍相应的课后习题，拿到好的分数确实不难。

其他同学总结得很对，虽然老师上课比较一般，但PPT是必须要认真看的，建议反复欣赏

每一章留的习题不多（而且还有习题解析这种东西），然而个人感觉每道题都有必要认真做一做，谁知道考试会不会有同题型的题目呢

然而我就没这么干，算是一个反面教材，考前大概只看了课本和习题于是考试翻大车，但是被捞及格了，这也从一个侧面证明老师捞人能力相当了得。

利益相关：4.0

秋季的力B因为时间很紧，而且没有相应的数学基础，所以难度不大。

王老师上课水平别的点评也都有提到，我不过多赘述。

因为我对自己的自学能力有一定自信，所以一共去过两节课（第一节课去听上什么，最后一节课去听考什么），考前把ppt随便翻了翻，课后题的解答过了一遍（部分比较难的题跳过去了）。

王老师的考点画的很精准，对着复习就够了。

期末试卷写完剩了大约半小时，检查的时候发现了一个好像有错的地方却懒得修改，最后也就只有4.0了，离4.3差了一点点，感觉很亏。

（有过一次让我们总结前几章内容的课堂任务，算是点名，我没去，最后看起来对总评没有影响）

高中学过物理竞赛拿过省二的我表示这门课的难度达不到高中竞赛的高度，但是广度还是相当大的，本来高中学竞赛时遇到的难题到了大学就会了，不过其实到了大学也不会，物理做题水平还是肉眼可见地在退步，毕竟课后习题也都是比较水的样子。由于力学热学在一个学期内学完，所以期中就是力学，期末就是热学，上课进度还是比较赶的。

教学方面感觉王老师过于依赖PPT，推导公式的能力不太行，而且上课高度也不高，导致我感觉上课就是浪费时间，一大半时间都在刷知乎了......总之物理课还是要靠自学，考试难度不难，但是我得分也不够好看，拿一个3.7还是标准结局吧。

相比热学个人喜欢力学更多！

学习时间较为充足（热学才学了一个多月），高中有基础（只要高中选了物理就不能算没基础），学到的东西重要（刚体力学！角动量！都是重要并且高中不要求学的内容），考试准备时间更多（力学期末考很早，跟其他所有学科的考试时间都是错开的），期末考刚到80总评92（王老师真的奶）。

本人高中无竞赛基础，学习能力偏弱。力学学习情况是从不翘课，课后自己梳理一遍上课内容，按时完成作业。可能因为力学的内容跟高中较为接轨，个人觉得力学b不算很难，基本上课本内容理顺考试就没啥问题。

总结一下王老师：

优点：（1）开课初就会给出每堂课的PPT（在 https://www.bb.ustc.edu.cn/），方便自学，PPT内容还是很重要的（2）上课极少点名，而且点名结果不计入成绩，王老师的点名方式通常是布置一个小任务要求同学下课前交上来（3）态度比较认真，会看同学在群里问的问题，下一堂课上会讲解（4）考试前会将考试涉及的考点整理出来给同学们（真的可以相信）（5）给分超好，优秀率给满

缺点：（1）上课水平确实有待提高，讲课没什么意思，缺乏热情，对重难点的讲解也不够深入，常会卡壳（2）完全不重视到课率，虽然大学生需要培养自学能力，但我觉得王老师这样是在助长不正学风了

教学方法：7/10

老师主要使用PPT讲课，会有对PPT在黑板上的补充，老师会在每堂课前将对上节课的总结回顾写在黑板上，然后在课上花一些时间回顾一下。同学在群里问的问题，老师也会在这一部分解答完。老师会提供所有使用的PPT，供大家课后复习使用。比较温柔，导致课堂气氛并不活跃，绝大部分人都基本不听讲。这学期因为疫情，全程使用BB系统，老师一直都使用的是PDF版本的PPT，体验比较差。老师的水平应该还是可以的，大部分时候讲课比较流畅，但也出现过四次左右的卡壳。

课程内容：8/10

总的来说，力学B其实并不难，对比高中物理来说，多出来的部分只有角动量、振动波动方程、可能存在的数学上的推导啥的。

收获多少：6/10

这学期这门课是计算机学院的置课。假如学过物理竞赛的话，这门课基本不会有什么收获。没学过的话，认真听一学期可能也不如课后自己看PPT来得效率高。

作业多少：9/10

每周只有不到五道的作业题，可以说非常少了。可能得自己找些题目去做。

总体评价：7/10

个人认为老师可以讲课讲得更有激情一些。假如不是因为另一节课无法调开，我应该是会选择换班的。

以下不作为评课标准。

给分如何：挺不错的。考试出分再查卷之后有提供给分公式。

助教如何：助教都很负责，习题课主要以讲习题为主，但也会有一些补充。

印象比较深的事情是老师提到两位助教时一直使用的是x老师这样的称呼，感觉老师人挺不错的。

老师是在课程群里的，有在课上提过课程群不要聊些奇怪的事情，但也没有在群里禁言过同学或是关匿名。

最后的考试难度可以称为高考plus版，基本只要不是完全没复习过就不会有题目没有任何思路。但相对的，假如有一些失误可能就会掉几名。建议做题不要想太多，做完之后多检查几遍。

↓想做题复习的可以参考这个。

力学历年考题.pdf

大一力学A的考试，期中没有及格，期末也没有及格，

墨滴入水，愁云满天，无伞的人萌生退意，

想换掉那一身湿透的衣裳。

王老师很认真负责，

会在课堂开始讨论课程群同学提出的问题，

也会在考前给出十分详细且完备的考点，

PPT内容详尽、例题堪思。

助教也很认真负责，

习题课不局限于习题，有其他角度和发散。

今年试题基础，利好非竞同学。

给分很好，

卷面仅75，总评达86。