选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理学院 |
课程层次:通修 | 学分:2.5 |
兰涛老师的《力学B》课程内容进度较快,部分学生反映课程节奏类似“开火箭”,到期中已超其他班半章。课堂解释不够清晰,许多学生表示内容“云里雾里”,难以理解。教学方式偏向讲解“科学小故事”,缺乏PPT等辅助工具,听课体验因人而异。
课程作业量较大,每次课约布置十个题目,但作业占平时分比例较高,即平时分占总成绩的40%。有学生提到点名仅影响作业分数,不具决定性。
考试评分和最终成绩未及时公布,部分学生对此表示不满。整体给分水平被认为“一般般”,对满绩的追求需慎重考虑课程难度以及个人理解能力。
兰涛老师为人随和,但讲课效果称得上“普通”。课程可能更适合愿意自学并习惯快节奏授课的学生。
上课讲的不作评价,毕竟我听不懂,应该只有那些竞赛学得溜得飞起的大佬才有资格评价老师的课堂吧;喜欢一个人满面春风地唱独角戏,全然不顾台下我们这些观众们的表情与心情;节节课开火箭,到期中这会已平均快其他力学班半个大章了;作业布置一箩筐,一次课十个题左右嘛,还能接受吧;上几周的课了,收获基本没有,成果全靠自学,忍不了的小伙伴们可能已经溜去其他老师的班了,感受到其他力学老师的好后,有的便一去不回了……
缺点:上课云里雾里,不知所云,超爱讲科学小故事。点名(虽然只占一次作业的分)。
优点:平时分占百分之四十,占比比较大……
顺便骂一句jwc,取消大抄是出于什么目的我请问呢