由于我是下半学期的课程，老师应该是已经听取了上半学期的经验，课程安排可以说是非常轻松，基本上课程内容都是在交我们两个pre的要求和练习，没有额外的作业，甚至连ppt都是在课上完成的。本课程的名字“交流”体现在pre的练习上，会以小组为单位练习pre中的提问，回答和表达，个人认为是一个很好的练习方式。 >>更多
关于 chubby：1）上课内容充实，能学到不少新的语法点，当然前提是有效完成文章的预习（老师本身也挺有魅力的）。2）词达人的作业安排总体较轻，两周抽1-2小时一般能完成。3）每周的小测（主要词汇&&翻译）准备个2小时，一般能有不错的分数。4）作业指导使用大模型完成，总体任务量少（特别是读写两周一次 >>更多
平时要交的作业就一个你设想未来的自己写的biography，期末有一个3min的speech，由于不能看稿以及无ppt讲述，个人不是特别喜欢TwT老师英式发音，刚开始会有点别扭，以及老师较为严厉，体验感一般但是老师给分挺好 >>更多
刚刚考完，个人感觉前面的考试题目考得有点太细太难了，尤其是填空题，不知道那就是真不知道啊。讲一下个人对微生物的评价吧，太杂了。什么都要揉进来，但是也没有办法，毕竟现在谁只做关于微生物的实验，总得把分子生物学拉进来吧，那遗传学也跑不了，那生化好像也可以揉进来，那我微生物有那么多种，我单细胞藻类是不是微 >>更多
波波伟大，无需多言无论是摆烂混3.3还是卷绩都很适合，复变函数这门课本身就没什么内容，考前一周开始学然后好好做往年卷子就完了 >>更多
最后想想还是给7分吧课堂收获：有但并不是很多，一般16点多结束，在课后一般要花2到3小时完成报告。课堂内容：植物学实验学到的主要是切片技术吧，其他的都比较基础。动物学就是各种解剖，相当于更全面的认识上个学期的动物了。一般上动物前会看一下学习通上的视频，当然这也是为之后做的生理学实验（牛蛙和兔子）打基 >>更多
1-9周的，当时每周看评课社区哈哈大笑，出分了看评课社区继续哈哈大笑🤣🤣🤣不行她实在给的太多了我疑似发现了操纵这群中国学生的秘诀你知道的，Jada一直是我的好朋友。至于Lehman我只能祝ta一路走好（绷我也是Lehman利益受害者（bushi）课全勤，ppt依托，pre严重超时且支支吾吾句子结构混 >>更多
全勤，大作业交了，虚拟仿真也做了，考试按PPT答的，最后给分2.7；不仅课烂，给分看来也相当随机。 >>更多
水课大一事太多几乎很难有时间听应老师挺年轻的，举止很有风范，感觉也是大佬刘老师在同学之间有点被吐槽😗，上课风格让你立刻回到初高中那种说教感没有点名，以作业形式代替，交两次作业可以组队做ppt展示，有加分(非强制，但最好做，挺好水的)还行吧，老师没在这门水课上太为难我们，坐后排摸鱼是常态😋😋平时+期末 >>更多