作为本学期唯一一门4.3，这个必须给10分（x这门课非常不错，刷新了我对公选课的看法。我认为通识课的作用就是让我们学到一些专业之外的知识，拓展我们的知识面。作为传播学的媒介理论课，我们可以认识到媒介的运作机制，了解现代网络平台的利弊，理性看待一些媒介现象等等，我觉得可以说是打开了我的一扇窗。考察方式 >>更多
春哥讲课还是很棒的，这门课不是很难，就是作业有点多，不过收获也挺多的。但平时和期末 19开... >>更多
看其他同学的评价，大家似乎对这门课意见很大，我来澄清一下：这门课还真就是这样的。 不过平心而论，如果一定要问，这门课上下来，到底有没有收获，那我的回答是确实有点：在做了这么多完全超出自己能力的实验之后，我眼熟了很多深度学习相关的知识，对深度学习算法的使用方式有了初步的了解，同时对于搜索引擎的使用更加 >>更多
傅老师看上去只是一位普通的说话有口音的中年男子，没想到他还在19年发过大子刊😂这门课会在调研同学们有空的其余时间后，挑选另一个时间上每周的第二个实验，所以如果每周都被安排了两个实验，一个月多一点就能做完所有实验。所做的实验包括水热法合成钙钛矿型粉末、燃料电池综合实验、流延成型法、CVD法制氧化锌、太 >>更多
老师上课很仔细，虽然是讲课本但条理很清晰，也不会很乏味，坐在前三排可以让自己听的很专注，认真的完成作业即可扎实的掌握课本（同时助教答疑很认真！），我感觉唯一的不足之处就是老师貌似不太调分？（90-91）但其实只要认认真真学习数学分析了，结果不会差的 >>更多
陈老师上课很认真，能把书本内容讲解的很仔细，如果上课认认真真听，部分习题虽然很难但还是要认真做，那么能把书本内容掌握的很扎实，内容相对于对今后知识入了个门。习题课老师也会亲自去，讨论的氛围也很好，大佬很多，助教很友善（像我这种傻子提问都会积极回答）考前会帮我们梳理一下知识点，同时讲一些跟考试无关的题 >>更多
公选课没得说，老师很和蔼可亲，只是这次没拿到优秀呜呜呜 >>更多
本人六系考研狗，属于科大中等偏下水平，我谨代表科大六系部分中等偏下学生说一下这门课的感受，深度学习大神请绕行！！首先总结一下：一句话，上了四年大学，第一次实验报告被查重，不愧是你！！！具体课程感受：首先是课程实验：实验超多六次实验，超级难做，本身就准备考研，课程就没怎么去听过，平时也没有提前了解过深 >>更多
老师水平很高，课堂上谦虚又认真。 比较离谱的是，张老师老是向同学们强调自己给分不是电风扇，说的次数太多了，都觉得烦。更离谱的是，好多同学都翻车了。个人觉得是因为没有大作业，容错大大降低了。 摸鱼人全程划水，偶尔抬头听听都觉得挺有收获的。期末复习了一个早晨，认真答题，总评拿到了90分，感恩就完了！ >>更多
