结论：毫无收获，玄学给分（指平时作业）。作业随机布置，想一出是一出，与我们学的东西毫无关联（胡分析既视感）。既然上课讲的东西很模糊很浅显，作业为什么不布置一些基础一点的、能让我们学到东西的题目呢？每次拿到作业题目，都完全不知道这与我们学的东西有什么关联、题目想让我们干啥。作业评判非常杀，王老师在给分 >>更多

这是我见到的第一个可能也是唯一一个在群里有问必答的老师。虽然还没见面，但从上课已经可以感受到他是个认真细致、知识渊博的人。说实话，每次课都让我对物理的美感到惊讶和敬畏。每周作业只有三道题，但都挺不好做的。不喜欢的地方在于老师上课似乎给人一种一直在照着PPT逐句解释的感觉。（但我还是想问一下见多识广的 >>更多

<span style="background:black;color:black;">请文明用语</span>一教，迟早药丸原本我还蛮喜欢带雾实验的，居家实验这么一搞，我他妈非常怀疑负责三级实验老师的智商。 哪怕提前一个月开学，补做带雾实验我也可以接受，现在倒好，1.5学分的课上出了8分的感觉，我属实怀疑一教是不是别的学校派到妮可的内鬼，专门搞同学们的心态的不多BB，一教biss———————————— >>更多

其实还是有点意思的，除了写实验报告 >>更多

2020/11/8更新我错怪了大物实验，原来电路实验更加鹅心，为表示歉意，将评分改为2分第一次给大物实验评分刚做完居家实验来打卡，我吐了。这都是什么啊？实验要求一个月一变，通知公告里实验指导PPT却不更新，微信群二维码日常处于过期状态，懂了，大物实验最考察的能力不是实验操作不是独立思考而是人际关系？ >>更多

大雾实验给 >>更多

老师很好，上课十分认真，每次课前五分钟必到，一次性写满一黑板的板书（现在从小学老师到大学教授有几个能做到板书写满的？能不照着PPT念一堂课都不错了），私下有去问过问题，感觉治学严谨，为人...有些刻板。考试给分很好，基本上给满40%优秀率，对可能挂的兄弟也十分友好，基本上作业交了上课能到不会太为难， >>更多

唐诗宋词人文解读不限制优秀率是怎么回事呢？唐诗宋词人文解读相信大家都很熟悉，但是唐诗宋词人文解读不限制优秀率是怎么回事呢，下面就让小编带大家一起了解吧。唐诗宋词人文解读不限制优秀率，其实就是唐诗宋词人文解读太水了，大家可能会很惊讶唐诗宋词人文解读怎么会不限制优秀率呢？但事实就是这样，小编也感到非常惊 >>更多

我觉得，这个学期的居家大雾，有违“居家”这两个字的初衷。居家实验应该是什么样的？通过家里面现有的、容易找到的器材进行实验，得出一定的结果，现在硬生生被搞成了装备竞赛。就举一个简单的例子：动手实验的衍射实验，第一个部分要求用圆屏做出来泊松亮斑。群里面发的实验图片，基本上都是勉强做出来效果就了事了，中间 >>更多

本人上的实际是20年春的代数数论，不过评课社区还没有贴出来张神星老师的词条，，，，先介绍课程主要内容和一些建议：此门课教材为Neukirch，本人觉得此书起码前面还是不错的，我最初读的代数数论书为fkq的代数数论第一部分，基本就是代数整数环的一些性质，虽然其写的巨大初等，习题巨大具体计算，但本人当时 >>更多