感觉这门课好难而且为什么那么多作业老师讲课挺好的 >>更多
上沈老师的课比较轻松愉快，没有太多作业，上课时和同学们讨论心理学，当然中间也放了两部心理电影，老师还给大家做心理测试，给大家推荐心理学的书和影片，上课有时会点名签到，总地来说挺不错的，大家可以放心选 >>更多
苑老师人非常好，这门课比较简单，课件分5章，重点3+4两章，讲得内容非常多，但是作业非常简单，考试很基础。大概考试前一个月就讲完了，然后请其他的大佬们来讲一些课。考试就是作业内容，老师上课强调过的内容，几个重要的图像，肯定会考（上课时候会说）。作业有答案会比较轻松，否则有些题目真的很玄学。考试结束之 >>更多
讲课比较一般，可能不是特别对我胃口的原因。但是人超级好，耐心细致温柔，总评应该根据一篇论文以及最后一节课的随堂电影点评（电影是小组活动时要求看的）给的。主要看论文，态度够好（字数够多）就可以4.3。论文最后一页要求附上课堂表现总结，我把各种小组活动都凑上去了，正常应该只写上课发言的事情（所以平时可以 >>更多
挺喜欢这个老师的，本来想要水一水，但是老师讲课真心不错，所以就认真听了，从最后一排坐到了第一排。。。。一共要交两次论文，态度认真（字数够多）就能高分（同学与自己的经验都是），倒数第二节课是自由展示，我没有抢到机会上台展示，但是仍然不影响总评。 >>更多
广相这门课确实有不小难度，特别是要在一个学期内从基本的数学知识学起，直到广相的应用，内容会很多。周老师上课采用的教材是Sean Carroll的Spacetime and Geometry，内容比较现代化，讲述方式更注重物理上的理解，并不过深地探讨数学内容。课上涉及到的很多方面也与研究前沿密切相关， >>更多
上课水平：差，听课根本听不清，声音小，好像在期中座谈会上被提出来了，但是没有任何改观。作业量：爆炸多，我问了隔壁张老师班上的同学，我只能说陈先进太狠了。而且编程作业一点用都没有，全是垃圾。给分：屎。对学生的态度：极差。经常上课怼学生，有几次点学生上去黑板做题（大学三年独此一份），学生不会做会被嘲讽。 >>更多
冲着老师应该给10分，冲着课程只能给6分老师上课相当认真，除了彩色的课件，还有各种可视化的方法来辅助教学，比如三维人脑结构的网站、各种视频、动态LSTM等等，相当有趣。但课程内容实在与人工智能的关系甚少，只能说实在普及人脑的生物知识。期末考试，前面大约有三十个空的填空题，背书吧没有别的办法。最后一题 >>更多
先说背景，天文学系的学生，几年前上过这门课，忘记大一还是大二。当时收获确实不多，尤其是理论课，各种听不进去，实验课觉得还蛮有趣的，当时学生都是本科生，数目少，一个组四五个人，互相讨论，也有认真做，三角视差测地球仪因为摆的位置就各种误差大、HR图里居然有星团年龄超过宇宙年龄，这些在当时都给我留下很深印 >>更多
