课堂：课程的主要内容是介绍19、20世纪以来的技术革命、互联网革命并讲讲其中的几家代表性公司的发展历程。个人感觉课程前半段比较新鲜，但因为老师很多（整个学期有4位老师讲过1次以上的课），每个老师的角度都不一样，内容还会有所重叠，所以后半段就有点无聊了。不过作为一门调剂的课程还是很不错的。上课不点名， >>更多

这门课如果不考虑考试的形式是背诵作业题比赛的话，还是非常难的一门课。这学期比较短，老师连谱都没来得及讲就结课了，最后考试也是基本作业题。所以这是一门容易拿高分但是不容易学好的课，靠着考试之前几天的突击可以应付考试但是基本学不到东西。怎么说呢，对于需要必修这门课的数学系和统计系的同学来说，泛函里面知识 >>更多

因为受到学时的限制，同时也不能讲的太快，这门课名字的内涵远比上课老师讲述的内容深刻得多。不过这并不是说这门课就能水过去，虽然考试不难但是考出低分还是很容易的，而且最后并没有调分，所以选了这门课的同学一定要做作业认真复习，都做到了的话90+不会有问题。 >>更多

数据结构是门很重要的课。平时作业比较简单的赶脚，大作业有的还是挺有意思（对我这种懒到家的人来说算是一个鞭策吧，感觉除了数电实验，这门课撑起了我代码量的半边天）。马建辉的教学水平感觉还是不错吧，至少他的段子极大地减少了我上课睡觉的频率……就是有点跳脱，上课偶尔会扯些别的，而且对Socket有蜜汁执念？ >>更多

怎么讲呢，81，84，89的比比皆是，而且期末会叫你交自己的复习笔记，或者自己出一套卷子，然后出分后发现并没有什么卵用 >>更多

马老师比较年轻，讲课幽默，教学态度比较轻松，布置的作业和上机偏少，给分当然是填满优秀率，虽然不允许考试后专门调84->85和89->90这种，但会把勉强及格的提到61 or up。最主要的是上课时会（按他的兴趣）普及相关的课外知识（讲故事）。 >>更多

要是你不是很强壮，期末考试的时候演技也不够高超（尽量装得痛苦，卖力一点，适当可以痛苦地嚎叫几声不要像我把痛苦藏在心里，我的肩膀要断了还说我没有尽力2333），3.3是没得跑的 >>更多

肯定要打满分，四个学期都是郑老师，这门课本身比较尴尬（个人觉得对于英语能力没什么用，还是要靠自己），老师人超级好，小测很简单，期末考试要好好考。四个学期分别是3.7，4.0，3.7，4.0。最后不知道师生情有没有用啊，反正她一直都认识我，因为我一直坐在第一排23333 >>更多

赞同目前点评最长同学的说法。。。老师讲课飞快，然后就开始讲各种前沿拓展。。个人比较浪，基本上没怎么听本人因为试卷以及总评的算法等等问题，被老师杀了。没有做小论文，试卷区分度很低，最后总评比预想的卷面低了十几分，尽管对gpa不友好，不过对于想听老师讲东西的同学还是值得一听李老师的课，能感觉感觉到老师是 >>更多

自己作死选了这门课。。。这么说呢，大二的修这门课还是比较吃力的，我们是用的英文教材《gravity》。老师讲得飞快。。。老师很强，人也nice，不过课难度个人感觉好高，尤其是在老师以一种非常稀松平常的态度给我们讲什么虫洞、黑洞不拉不拉一堆很高端的东西时候orz感觉有点不知所云可能是老师期望太高了吧， >>更多