平时作业横向对比隔壁孙波老师的课可以说非常少了,每两周上课前只需通读下周讲的两篇课文(似乎均采自一些著名杂志之类的?主题大多是一些时事政治经济之类)和完成一小段写作,并且下周上课开始时会从这两篇课文中选出6个单词给出英文释义进行默写(这个范围还是很怪的,感觉并不像传统意义上抽一些难词难短语,反而可能 >>更多
上半个学期上的课，已经快忘完了讲了啥了，只记得作了两次演讲，一小一大，大演讲还是废了很多功夫准备的 出完分破防了，喜提3.0，比孙波给我的分都低（，唉，这就是外教吗，课上以夸为主，课下一看成绩人傻眼了 >>更多
老师人很好！本人比较社恐，但整个课程也很愉快。之前感觉口语不是很好，上完这学期感觉有所进步。下学期还要选老师的课！ >>更多
总评3.3，课堂里总有学生口语水平很高，不过这门课划水很容易的 >>更多
有一说一，这种课的学分真的该和1学分的英语读写对调一下，因为老旧的教材收货真的很少 有一说一老师的实力很高，而且让我震惊的是老师还在开饭馆和管理乐队？！！，只能感叹一句不愧是外国人(，上课主要乐趣就是跟老师开玩笑了( 课程难度不大，期中的话剧要准备一下，期末的听力大概六级听力难度，提前做几套听力就行 >>更多
超级喜欢Lehman老师，老师温柔有趣还漂亮，课堂氛围十分活跃，平时里是社恐的人也能比较享受并参与互动。（鄙人在课堂上感觉结识了许多厉害的同学们呢） 作业只有要求做一个vlog，花了一点时间，但是感觉收获不少。 课堂需要签名签到。 期末考试的时候老师也很善解人意，本来自己很紧张，但是在老师适时的引导 >>更多
说是评课，其实L3大家什么苦什么痛都差不多，由不得你选.Bradley的课堂任务：一个中期Speech，4-5分钟，内容限定，要做附加的思维导图（好像是）和事后反思（比如准备的怎么样稿子怎么样之类的），学期最后有一个Persuasive Speech，6-8分钟，要求PPT，很自由（但显然是一个论证 >>更多
老师很好，但是似亩jwc我焯似你的🐴 “I have the grades mostly tabulated now. You ended with a final percentage of 85.4. But, because of the limited number of >85% grad >>更多
没人评价吗qwq Lehman老师的课感觉挺好的，选课的同学可以参照交流进阶三的评价(9.5)。 作业:有u校园和期中视频作业，还有平时的打电话作业。u校园感觉没必要强制完成，题目意义不太大，这项只占5%，感觉还不错;期中作业就是一个6-8分钟的视频电话，模拟电视节目提问回答，稍微准备一下就行。平时 >>更多
