我觉得老师有一个尤为突出的地方：每一章节都从具体问题出发，按照数学史发展来讲，这才符合认知规律和科研的思路啊！一口乡音听着很舒服。作业很少。期中67，期末96，总评90，平心而论给分很好了。上他的课，除了个别打星号难以理解的章节，你会感觉数学分析B不难，也就没有惊为天人的推导思路。古之善战者，无赫赫 >>更多

教学方法：10/10王老师水平没得说，除了课本内容以外，上课会讲补充的例题，会讲书上题目的另一种解法，会指出课本内容的不足。上课很有激情，老师其实完全不用戴话筒声音也非常响亮，但因为疫情，需要录课，所以可能会有些吵。课程内容：9/10总体数分B2更考察运算吧，大部分内容都挺不错的。和另一位同学说的一 >>更多

吴健老师是我的神！上课超级有趣，给分超好 >>更多

左老师作业不多，上课非常有内容，值得好好听，特别是外微分和微分形式这一节，老师会很细地讲，领悟一下对后面学习很有帮助。还有就是\(Fourier\)分析会讲起来和课本不一样，更有分析的味道，我一开始就两头没听太懂，不过没关系但是可以去参考数学分析A的教材。期中期末老师会上复习课，建议听。期末的时候助 >>更多

打算来点画风不太一样的评论。我一学期基本没听课，偶尔讲与知识无关的内容会抬下头。得益于wyy每次课前提供讲义和作业题，我课上过得还算充实。由于作业基本在课上写完，我在这门课上花的课余时间几乎只有期中期末两次考试前的复习。不过学的确实不怎么样，也就只会算一点点东西。考试检查完剩的时间基本在祈祷自己不算 >>更多

左老师讲课是比较清晰的，感觉算是中上等水平了，也很有意思。期中期末会上几节复习课辅助复习，期中期末考完老师都会亲自检查一下有没有批错的，平时作业不多。助教也很好，习题课讲义很给力。给分感觉很好，期末感觉考砸了但还是拿到优秀了。 >>更多

不预习可能也能听。统一调分所以没什么好说的，想拿4以上注意千万不能计算错误，还有一定要注意老师考试前复习课讲的重点内容，考试肯定出现，例如期中说要看方向导数，期中有16分，期末考前在群里面发了几道题目让我们看看，结果期末考了一道几乎完全一样的题目。建议抱着功利的心态学，这样可以分数最大化。给个参考， >>更多

遇见汪老师和三位优秀的助教，大概是我大一一年里最幸运的事情之一了吧。汪爷爷满足了我对大学老师的一切期待。汪老师的教学水平一流，上课纯板书，节奏比较缓慢，讲解非常细致（可能在一些学过的同学看来过于细致了），很适合记笔记和课后复习。课前还会把讲稿提前发到班级群。从讲稿中可以看出来汪老师对待教学是很认真的 >>更多

讲课风格比较轻松，虽然我到后面也没怎么听，纯靠期末突击自学来着…作业还是偶数题，稍微有点多但正好就当课后巩固了。一学期有3次还是4次小测来着不记得了，难度不小，是点名性质的。老师说jwc要求每个班要搞5次小测，但我室友的班级也没有，不知道真假…期中62，期末71，自己算的话77，总评也是77，srd >>更多

尝试分点评价一下：上课：重修人，只听过几节，感觉老师上课比较仔细，注重基础，对于基础薄弱的同学十分友好。（但我只听过几节所以评价可能不太准确）作业：和我大一的数分课相比，老师布置的作业不算多，而且大部分是基础题。在做完作业后，我感觉对课程理解加深了很多。所以这方面好评。给分：不调分或者微调分。不过数 >>更多