怎么说呢，老师PPT做的挺好，有时有点小幽默，课讲得也挺好，今年没有小测。复习了四五天，最后考的都是什么破玩意，设计时序电路都没考。大题考的是算OC门上拉电阻，一个等效为JK触发器的时序电路，一个贼水的组合逻辑电路，画波形图并求振荡周期，还有一个代数逻辑化简。比信院的题简单多了。卷出简单了，一分没调 >>更多

上课幽默风趣，人也很好～ 寄了几道题，还给了3.7，谢谢曹老师海底捞 >>更多

今年考题nt，区分度全看你能不能掌握犄角旮旯里细枝末节的知识点，另外就是课程设置不合理的问题了，我们专业模电还有用处，数电是真的没用。一门课第一节课任课老师要花时间来讲这门课的必要性，可见这门课程的必要性实在是值得商榷。但因为培养计划限制又不能不上的缘故，曹老师这门课也算是矮子里面挑将军了，总之结束 >>更多

个人认为只能给及格分，曹老师讲课有点一般，总是喜欢扯生活话题，还经常吹牛，如果课程简单课时充足倒无可厚非，可是知识点还没讲明白，课时又非常紧张还这样就不太好了。 另外，考试题目简直阴间中的阴间，考了一堆概念，大题也是不知道从哪个小知识点里出的，组合逻辑电路和时序逻辑电路这种本课程的精华所在就出了两道 >>更多

曹平老师是物理学院的班主任，上课时会比别的老师更加关注学生，表现的会比较严厉。虽然课程内容本身不吸引人，但老师添加了很多电子学科研相关知识，非常有趣。今年的考试非常的诡异，和黑心书店的题目迥异，希望复习时多关注细节。以为存在向下调分的可能，出分的结果是给分超过预计，非常高兴！ >>更多

封老师的上课态度十分认真，上课是对着ppt讲解，不时地会说一些前沿进展以及课本之外的自己对这门课的一些理解，但因为本人对电路课程没有太大兴趣，经常上课划水摸鱼，然后也没预习过，每次课上都是云里雾里的，课后作业基本靠自学完成，一学期学下来全靠最后的一周期末复习，从头到尾的认真读了一遍课本，才了解了这门 >>更多

数电可以看成是模电器件组合后的一种极限情况，这使得它有很多非常良好的性质，分析起来相较模电简单的多，也可以实现更多复杂的功能。具体到这门课本身，所学的内容都比较简单，平时需要花的精力比较少，考前突击一下即可。封老师非常热情，也在努力尝试和学生互动，不过效果似乎不太好，而且有些问题感觉他自己也没考虑清 >>更多

终于没有电路课程了，好耶————————————————————————————————————————————————我有一句请文明用语数电一定要讲，这考的什么东西啊，怎么净考些奇奇怪怪的地方啊什么？模电和电子技术基础（1）都是这样？那没事了——————————————————————————————— >>更多

刘老师水平很高，上课ppt做的非常认真，特别是在讲电路跳变的时候，0，1都用动画的方式仔细做在ppt上面。下课后问过很多次问题，受益匪浅。PPT会在上课之前提前发。 作业少，大部分课后题，少部分补充题目。没有小测。对迟到要求比较严格但是事实上并没有严格执行。 今年考试题目简单，qq群里出成绩之后吵翻 >>更多

赵老师上课的风格大概是不断提出问题，所以听课时能让我一直思考，这种感觉还不错。小测内容挺简单的，有听课就会，作业也不多。听说其他有些班级并没有讲计算上拉电阻？本人这学期由于过于能睡，下半学期几乎所有的课都翘了，期末前在管科楼学了两个通宵之后就完成了速成数电的任务，拿了不错的成绩，可能是因为数电并不是 >>更多