孙老师人很好，很能体谅学生。就和大家说的一样，这门课内容过于“水”了一些，考试比较简单，导致区分度不高。但是对于只想水学分的同学来说，这样就足够了不是吗PS：2024年的并行计算情况不一定和今年一样，望注意 >>more
1.抛开给分不谈 感觉老师的课程过于侧重古罗马，古希腊。而个人更希望去了解现代哲学/社会学。例如，柏拉图的关于正义论的观点就相当充分的被罗尔斯的《正义论》涵盖。而柏拉图关于正义的比例观点也很粗糙。 2.老师很负责（想方设法的帮我们补回缺了一次的课2333） 3.有些内容讲解的比较宽泛，类似那种bro >>more
老师：何老师是个超级负责的老师，而且超级和善（虽然老师认为这门课很简单，但是群里同学每天被难的哭天喊地2333），lml助教也超好。 some tips： 1.教材很屑 建议去图书馆借一本其他的光学和原子物理或者光学，近代物理等 2.重点：光学几何光学不考，原子物理重点考察 电子概率密度函数，JJ耦 >>more
这学期情况特殊各位老师轮流上网课。就总评来说，自己卷面是75，均分五十多点（大概班上十名多一点的样子，一共九十人），写了小论文，上了三次习题课，平时分一般般，总评91，自己应该是被宁老师拉上去一档的。 最后我们班优秀率32%，满G一个，好像今年优秀率没给满的很多。感觉宁老师在平时分上加分了很多，写小 >>more
19级虽然考试很难，但是调分很不错的了～～ 王院士（doge）人超有趣，虽然课外拓展有些多的样子，高中有些基础，但是还是一点点吃力 （建议老师可以更围绕考点讲课的样子～) （感觉这门课评分低了2333） >>more