课程<span style="background:black;color:black;">请文明用语</span>，老师很好，卷王聚集。不知道是今年特别，还是历来如此，这学期朱老师班级聚集了很多少院，物院，核院的人，加上朱老师授课水平确实很好，导致期末考试卷面分非常高。据统计，全年级438人，70分以上176人，40%，而朱老师的班级，一共50人左右，70以上25人，占了一半。而在某个班级，70可以有1 >>more
课程本身内容很多，如果要完全理解课本内容的话，对数理基础要求极高，万幸的是，刘老师的作业和考试难度都比较简单（除了某两道与张量有关的大题）。因为我基本没听课，所以不对刘老师讲课水平点评，从自学的角度来看，刘老师不点名（但会收集学生签名，我在第一节课就写上去了，老师说是个人习惯，应该不是考核的一部分） >>more
物院人，大二上选的，为了代替电子技术基础（一学期三本书，一周三小节，3学分的sb屑课）首先，考试开卷！考试开卷！考试开卷！这点非常重要，所以考前去图书馆借几本模电习题，考时翻翻有大概率看到原题（因为能考的电路构型就那几种）仅从考试的角度来说，这门课非常简单，一方面有可能会遇到原题，另一方面不需要背公 >>more
课程讲的很不错，有ppt但不是直接照念，而是会结合ppt举很多例子和拓展，ppt只是大纲，如果不注意听讲就会落下很多知识点，虽然也不考试就是。内容充实，甚至过于充实导致中后期有些无聊。考核方式是两篇文章，一篇课程总结，一篇分析具体事例，两篇1500字以上。课程总结只能自己写，具体事例可以找些论文，算 >>more
课程总体难度不大，考前可以速成。不需要记太多公式，只需要知道几个最基本的统计量定义和分布即可。题目很多无脑套公式和积分即可，除了某些概率题，难起来是真的鬼畜。胡老师讲课不错，听课可以理清不少概念，当然因为课程难度不大，后期我是基本自学，但统计部分有很多莫名的概念，确实一个人自学是很难懂的，推荐多看题 >>more
上课极其无聊，不如自学。我就是楼上几位说的翘课自学的人，每周多4小时时间自由时间，真是太爽了！如果有竞赛基础，可以选择这个老师的课，然后翘课在寝室随便干些什么，只要能独立完成作业，期中期末没多大问题。没有竞赛基础的，快跑！！！快跑！！！快跑！！！附带2021秋的最终比例：期中58%，期末41%，作业 >>more
不错的老师，上课风趣幽默，而且挑会考试的重点讲，比较难的不考的提了几嘴，比如位运算和复杂指针。没有作业，但每周都有上机实验，挑一些课本有意思的题+原创题做，题目绝对不算难，但如果是初学者，这部分需要认真对待，一般需要课外1小时+课上2小时完成（仅代表个人，我在上机的时候比较划水）。会有大作业，题目包 >>more