早知道这门课讲不明白就改选A了！计算物理学本来是一门很有意思的学科分支，但这门课的wys老师有一种化神奇为腐朽的能力：教材上讲不清楚的、没讲的，他的ppt课件上也讲不清楚。本来我还是以为这门课上我是能学到东西的，结果呢，蒙卡部分还好（概统的知识可以直接应用），mma完全靠大一以来自己操作的经验；机器 >>more
先占个楼。秦老师带这门课讲的还是比较清楚的，讲课速度还可以。有课件，可以在课程群里下载，个人感觉课件比教材好用（好懂），教材上某些记号与课件不同。这门课用的是第七版的教材，但是老师似乎偏向于同时使用用第六版的（包括但不限于：会布置第六版的习题）。注意，数电比模电要好学一些。模电学的一塌糊涂的也没有太 >>more
先占个楼。本人大三，选这门课的同时在学量子力学A。这门课的大纲是这样的：群的基本概念群的线性表示理论转动群点群（简介）置换群一般的李群、李代数可见这门课的内容还是挺丰富的。与量子力学A的适配性不错。作业有点多，不过对于理解基本概念还是有帮助的，建议好好做。由于一学期的时间有限，80个学时，要塞这么多 >>more
陈老师还是很有水平的。没有期中考试，对于非严班没有参加研讨课的同学，总评：70%期末+30%平时。（严班为60%期末+10%研讨课+30%平时）以下发表点针对原子物理课程的评价。个人认为原子物理课是量子力学的后置课程。对于没有提前学过一点量子力学的人来说，这门课差不多彻底变成了纯背书，成为了一门像物 >>more
个人在此对这电子技术基础这门课发表点意见。这堂课上的电路部分还好，基本上就是一些电磁学书上有的东西；但是模电这部分是真学不明白。电路部分到模电部分跨度有亿点点大，换言之，根本跟不上。考试的范围划的有点迷惑：这么多课本，这儿不考，那儿不考，这儿又要考，那儿又要考。结果考试一下子来了20分的简答题给我搞 >>more