上7次课,然后期末考试是做9-11分钟的报告,报告是分组作,每组6个人左右。所以每个人只需要来8次课。需要上交讲稿(不是逐字逐句的那种,但是至少需要包括报告的绝大部分说的的内容)。很不错至于课程内容本身,那当然是很水。1对40的口语课也不能期望太多,但是至少练习了做beamer和练习做报告。 >>more
旁听了很多节课,这老师讲课真的不错,虽然基本还是按照欧阳毅代数学3讲(念书),但是非常流畅,听的很爽。而且就像21年的评课说的“还加入了大量自己的理解,有的时候还会说说骚话”,陈非常幽默,可惜我没有怎么记录下来。21年的时候还没有作业,这个在今年也改善了。这学期的内容也比23秋更合理(23秋的代数学 >>more
一个可能有用的东西 Darij Grinberg的教学主页 https://www.cip.ifi.lmu.de/~grinberg/t/index.html这个人是做组合的,然后他上过很多相关的课,他写的东西特点是非常详细(比如这个可以给高中生用的讲基础代数和组合的讲义写了1400页 https: >>more
22年和23年的期末考试形式相同,期末考试是限定开卷:仅可以带欧阳毅老师的教材。期末考试的一部分是关于复数域有限群的表示的题目,这部分基本都涉及算特征标表。(大概20分)如果你算共轭类算的很慢,那么当心,因为往年题是这样的:2022年秋季 代数学期末考试:\(C_7\rtimes C_3\)的特征标 >>more
今年最后讲到了GTM9的16节conjugacy theorem,老师写了非常好读的基于GTM9的讲义。总体对于这个课,我同意之前的评论,大概意思为:“如果你不知道这个课是什么,那就不要选”。学之前我还不信邪,学之后我发现实在是太线性代数了。到最后,我感觉最重要的14-16节我没学明白。虽然讲到了1 >>more