选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理学院 |
课程层次:专业基础 | 学分:4.0 |
《热力学与统计物理A》课程由王春成老师主讲。课程内容主要涵盖传统的热力学以及统计物理,前半学期重点在热力学部分,后半学期则侧重统计物理。点评中提到,热力学部分相对较为基本,而统计物理部分则包含了更多复杂的计算和公式。尽管如此,一些学生认为课程内容的定位有所问题。例如,作业与考试内容存在脱节,同时某些符号和公式表达较为混乱。另外,有人认为课程弱化了有关联和强关联系统内容,这与实际科研课题不符。
王春成老师的讲授水平受到不同的评价。一些学生认为他讲课条理清晰,适合需要慢慢消化知识的同学;但也有评论指出其讲课偏向“念PPT”,比较催眠,导致学习动力不足。总体来看,讲授质量不算特别突出,但在早八和录课的加成下,并不影响学生通过自学完成课程。
作业主要是课后习题,量适中,答案在学习辅导书中可找到。有评论指出,作业与考试出现不一致,复习作业对考试帮助不大。总体来说,作业在帮助掌握课程内容方面,效果有限。
课程包含期中和期末两次考试。期中考试的难度较大,有竞赛风格,而期末考试则相对简单,但需要记住大量公式。学生建议多看往年期中期末试卷,并结合PPT进行复习。作业的复习价值不高,直接抄答案即可。
王老师的给分非常慷慨,被学生誉为“奶爸级别的神仙”,调分方式十分人性化,对中低分段同学特别友好。例如,只要平时作业完成,期中期末考试成绩即使很低也可以及格。大部分年的总评分会通过线性调分或者其他调分方式,如开方乘9.98或1.105等,以确保优秀率满足要求。这种调分不仅能使分数较低的学生通过课程,甚至许多学生拿到了高分或满分。
综上所述,王春成老师的《热力学与统计物理A》非常适合希望高分通过但数理基础不强的学生。其讲课较为基础,作业有明确答案,调分方法极其慷慨,是一门对GPA很有利的课程。然而,若想深入了解和研究热统,可能需要借助其他资源补充学习,例如旁听其他老师课程或自学相关教材。
我的置课就是wcc老师,并且也没有换走(主要原因还是听说这是热统唯一指定奶爸)。先占个坑,等出分之后再来补(主要是比较期待会如何神仙级奶分)。
春哥在“精雕细琢”了好长时间后终于出分了,不过我假期把评课这事给忘了,开学才想起来,遂补上。
讲课就不多提了,虽然王老师并不是讲课很糟糕,但是在开录课和早八的加成下,真的出现过
所以自学万岁(bushi)!作业请参看其他同学的评课,考试是统考,也没什么好提的,往年题机器学习法毫无疑问最有效率。
着重说一下给分,春哥真不愧为
直接大大方方地总评×1.105(具体情况参看其他同学的评课),就冲这点谁还敢质疑春哥前面那么长时间不出分憋的这个终极大招?!本人也是有幸拿到了本科课程的第一个总评100,在此感谢春哥圆了我一个小小的梦想。总的来说就是,不管是想要混及格的,还是想要拿优秀甚至4.3的,
最后点评一下热统这门课本身,这也是我扣的那一分所在。热统这门课程
作业(此次专指课后习题)与考试存在较大的脱节,既不能很好帮助同学们掌握统计的核心思想(显然此处是指系综理论),公式符号前后也比较混乱,导致观感较差。一个典型表现就是,一些同学不知道什么时候该用配分函数或是巨配分函数。同时热统还弱化(或者说几乎不讲)有关联和强关联系统,显然这与实际科研课题的研究主体不符。引用袁业飞老师的话,
而目前的热统课程却只有考试能让我看见这一点,我觉得这未免是一种遗憾。个人推荐的话,选或者旁听袁老师的课或者是去隔壁的统计力学可能是个更好的选择。
2023/07/27更新:
王老师在群里公布调分方式,原文如下:
各位同学:热统总评已经完成,现在介绍一下总评方法。1)按照期中、期末各占35%,作业占30%进行初步总评。作业满分250,则作业分除以250,然后乘以30;期中分数乘0.35;期末分数乘0.35. 三项相加,并在EXCEL里面加0.5取整,以实现四舍五入. 该分数与100比较取最小值以免超过100. 初步总评分对应的优秀人数(≥85)为14人. 2)全班110人,按照最高优秀率40%最多允许44人,可以继续上调. 3)首先尝试初步总评分开根号乘10,发现优秀人数为62,远超过上限. 这样全班成绩无效,只好放弃. 4)改为线性上调,即初步总评分乘某个系数. 经过反复测算,发现初步总评分乘系数1.105(整体上调10.5%),刚好44人优秀,用掉全部允许的指标. 5)二次总评分达到50分以上的,手动微调到60分合格. 6)二次总评分仍然低于50分的同学,建议采用补考或者重修的方式拿到学分. 更大力度的调整超过教员的权限,望理解. 7)今天(7月27号)上午十点以后一直到下午15:00,大家可以qq私信找我查分,15:00以后就正式上传成绩单了. 祝好.
意思就是只要你平时作业全写完(有答案的,放心吧),期中期末加起来50分,那初步总评就能到100 * 30% + 50 * 35% = 47.5,四舍五入为48,48 * 1.105 = 53.04,可以调到60分,通过这门课程,这还是在期末考试非常容易的情况下。
如果你想得到1.0的成绩,Floor(100 * 30% + x * 35% + 0.5) * 1.105 = 50,x = 45,期中期末加起来至少需要45分。
如果你想得到2.0的成绩,Floor(100 * 30% + x * 35% + 0.5) * 1.105 = 68,x = 90,期中期末加起来至少需要90分。
如果你想得到3.0的成绩,Floor(100 * 30% + x * 35% + 0.5) * 1.105 = 78,x = 116,期中期末加起来至少需要116分。
如果你想得到3.7的成绩,Floor(100 * 30% + x * 35% + 0.5) * 1.105 = 85,x = 133,期中期末加起来至少需要133分。
如果你想得到4.0的成绩,Floor(100 * 30% + x * 35% + 0.5) * 1.105 = 90,x = 147,期中期末加起来至少需要147分。
如果你想得到4.3的成绩,Floor(100 * 30% + x * 35% + 0.5) * 1.105 = 95,x = 159,期中期末加起来至少需要159分。
Floor(x)为x的向下取整。
这次期末考试至少50分都是送分,你懂的,一点都不夸张,所以期中期末加起来45分真的没有难度。如果试卷和2021年一样难,那调分公式肯定不一样,就会像别的同学说的那样期中期末零分都能及格。真的不用担心。
期中考试热循环这里搞懂至少能拿20分(一般一道大题是计算热循环),期末考试配分这里搞懂至少能拿40分(一般一道大题是计算离散情况,另一道大题是计算连续情况),这些都是非常容易的,只要会背公式就肯定能做。另外助教改卷相当宽松,所以不会做的题目也最好写上公式,可以骗分。
但是,一定要看以前的期中期末试卷!这个非常重要!不然很可能你作业会做但是期中期末考试完全不会,因为差别太大了!可以和老师要以前的试卷,他会给的。最好的复习办法就是历年考试题和PPT结合起来看,有不懂的知识点再看PPT查漏补缺。
作业反而没必要复习,和考试没有任何关系,就是会做也没用的。作业直接抄答案就行,答案在学习辅导书里,需要自行购买,100%的题目都有答案。
只要你相信春哥,你就没有必要在这门“没有意义,极度无聊,符号表达混乱,知识点繁杂,计算量恐怖,期中期末平均分难看”的课上浪费任何时间。
我作业全部抄答案,助教肯定看得出来,但是还是每次都给满分,非常人性化。
我期中考试只复习了三个小时,考试时最后三道大题完全乱写,但是我相信自己,更相信春哥。俗话说得好,信春哥,得永生!
我期末考试就不复习了,只求拿到20分,因为我知道复习了也没用的,傻比jwc总是喜欢出新题给我喂矢。但是有春哥在,我还怕什么!
出分了我继续更新。
期中好难呜呜呜呜呜😭
助教捞捞呜呜呜呜呜
作业好多,春爹不要布置这么多作业了呜呜呜呜
统计的部分好难,助教救救,老师救救呜呜呜呜呜
期末出分了,助教哥哥改卷还是很宽松的。对着期中和期末的分布图一算,应该就是3.7了,查卷了估摸着也上不了4,直接开摆
春爹怎么一点动静都没!
起死回生式调分,对中低分同学非常暖心(相比之下往年的线性调分对高分同学更有利)
作业甚至不需要做完汪志诚上的所有习题,当然也没有额外题目。期末的统计物理考试远远难于期中的热力学考试,平均分甚至达到开根乘十都无法及格的程度。老师为了把优秀率调到40%,采用了平时分30%加期中期末各35%计算得到一次总评,然后开根乘9.98得到二次总评,然后二次总评高于50的还会拉到60。
我个人期中82,期末49,总评获得87,感谢老师海底捞。(要是在丁老师班就只有3.3了)
初见不识图中意,再看已是挂科人
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其实王老师这个班均分相对来说不算低,不太清楚为什么(
等出分了再补充。
调分确实很暴力,GPA++
但是我的恒星物理
你可以永远相信王老师,国服蔡文姬,王老师牌婴儿奶粉,绝对不含三聚氰胺,让各位宝宝绩点赢在起跑线。
热统是这样的,学生只需要专心答题就行了,而老师要考虑的可就多了。成绩占比、开根号乘十、线性调分都需要深思熟虑。
无点名无小测,作业挺多但答案到处都是所以算中等吧。老师讲课水平不显著高于汪志诚,授课时还在重复“经典粒子可分辨但满足经典近似的非定域系统粒子不可分辨”这种国内热统特有的陈词滥调。建议找本英文热统自己学。
期中考试一如既往的竞赛风格,就难度而言是比往年简单的,但题型变化+各个小问根据难度分配分值导致平均分不如往年。结果就是期末考试出的比较简单,且课程组老师要求各小问分值均匀分配。
下午考试,考前来占个坑。
听说今年期末比以往都简单,复习不下去了,蹲蹲到底有多简单
是我忘了,简单也能创到我
春哥救救我
王老师绝对是负责的好老师,对整个课程的知识点把握得很好,课下问他问题都会非常耐心的解答,甚至占用午饭时间。给分也超级好,本人期中52大概30%,期末67大概40%,经过王老师神之操作硬给捞了个3.7,感谢。
热统这门课其实不算很难,就是公式太多了还闭卷。而且考试更像是在考数学,用复杂的式子来提高难度是非常low的出题方式,考察的也更多是公式的记忆和各种式子的倒来倒去。期中考试个人感觉就是为了恶心人而恶心人,思路也挺奇怪的。期末考试比较正常但是要把公式记得扎实才能拿高分。课堂的推导还是很有趣的,比如说各种配分函数各种分布的推导。王老师的ppt也很详细,除了界面不够美观以外似乎没别的问题。
平时的作业题很不错,不过可能汪志诚那本书的课后题把比较好的物理问题研究得太透彻了,出卷老师为了不重复,只能从数学上和公式记忆上做文章了。科大的热统课可能就这样了吧,很难有提升了。
笔者是大一下学期抱着兴趣选课的(大不了就退课prpr),给10分包括以下几个值得说的点:
1.不点名不小测 2.作业少 3.给分相当好(总评99)
如果还有什么建议的话就是真正喜欢物理的同学可以去花园听他们的统计物理TT,以及Callen的热统书是一个好的自学选择
*以下内容为应试准备,而非教您学会热统,试卷在最后,请自取
至于内容,常规的热统书减去涨落、临界、非平衡,相当水
在期中前是热力学,对竞赛生相当友好,Maxwell关系+相变,就化学势那里需要推一下各种条件的平衡,上网查查都有,题目都不考再掺杂的平衡了,可以说是只要作业写了就没问题
期末只要把平时汪书作业复习下,Fermi/Bose distribution背了,在强/弱兼并下近似背一下(这里推荐林宗涵老师的热统书,附录里面公式背了就对了,你不会希望在考试的时候现推的这玩意的:);能态密度计算请回忆一下dirac函数,就是把相空间体积对等能面积分一下,等能面用这个函数写一下就好,可以参考期末卷子;系综就把正则系综和巨正则系综的书内例子看一下吧,觉得学的不稳就试着自己推导一下范氏气体的集团展开(然而只要B_1系数就够了);最后就是一点点的用巨正则系综的涨落公式,把粒子数、能量的涨落公式记一下就好,现场推导粒子数是相对麻烦的()
Examinations on Thermodynamics and Statistical Physics.zip
考试结束已有半个月了,王老师除了祝好没有任何动静。。。。。。
—————————————————————————————— 7/27 春爹奶完了,给奶成满分了,这。。。。。。您早说啊,奶成这样您下个学期出都行
开方乘9.98对高分有点不友好啊,就算99也没法被调成100(楼下似乎有99老哥亲身经历,666666
老师是好老师,课是好课,只是今年期末的试卷如此诡异—— 一个班考出了黑体谱,一个班考出了电子能带,还有一个班考出了BEC 我是完全没有想到怎么会平均分3字头,一大帮个位数的——我们都有光明的未来(迫真)
王老师讲课很清晰但是无聊,不过网课期间可以倍速看回放也挺好。统计物理部分感觉讲的远远不够,可能其他班除了丁桂军老师的也都差不多是这样。作业是课本习题,量其实有点多。
给分之好令人震惊,最后算出来总评溢出100了。由此得到大学期间唯一一个满分。
我向王老师致以最崇高的敬意!
respect!
给热统来个评价。
只是据说,据说啊,王老师讲课比较一般,(当然在我看来属于是念PPT,东西和PPT上八九不离十,还可以吧那种,不算差,有逻辑)没有xn和dgj好,但是dgj今年的班却停开,而王老师的班却爆满,究竟是怎么会事呢?
因此,我下面的部分只从水或者说混学分的角度来讲一下这课的感觉
因为有了PPT,实际上上课的内容也基本不超过PPT,因此这个课确实也没有多少人在听,但是PPT不可不一读之,与其另挑时间读不如上课读了。
然后是作业,好像热统各班的作业量都非常大,这里只要按照PPT的内容把作业认真写了就行了,能写尽量写,写不动了再八仙过海。
然后是复习,结合后面的考试来看,感觉热统的东西自有他的一套流程,对于前面,只要记住那几个微分关系,自然问题不大;而对于统计物理,我认为重要的应该是知道是什么系综,然后自有配分函数的一套流程。还有一些边角的东西,可以参看书上。实际上捋清了这些,热统的东西也不多。
有一些历年的考试题,其实也不必全做,看看即可。
以上是混的流程,王老师自有调分公式,但是不进行微调。
需要注意的是,最终总评到90+的不是很多,大部分优秀还是3.7,虽然有的人不满意,但是对于混子来说已经可以了。
奶妈中的奶妈
平时30.期中期末各35,然后根据一个函数奶一手,捞一下奶后50+的,就是结果了
反正要是作业都做了,就能及格了,都考0分都可以。所以这样奶法还挂科的,那只能说好挂!支持正义挂科!
我比较幸运,84.6,大奶一手变成了85,得了个优秀,属实yyds,讲道理这个成绩在另一个班也就3.0,感觉赢麻了。
选就完事了。
这门课还挺难的,前半学期学热力学,这部分还行,捋顺了就还挺好学的,后半学期属实没学会,只能背公式了,数理基础实在是太差了233333
不过anyway,熬一熬还是可以挺住的。大家加油
7分给分,1分授课
讲课就是带口音念PPT,PPT做的还不错,但是没什么收获
给分非常好,虽然试卷成绩很烂,但是给满了40%优秀率,不及格率只有4%。
讲课:节奏比较慢,条理清晰,课本上部分章节没讲(不考)。
作业:一部分汪书课后习题。量适中。
给分:会把分数往上调,优秀率35%以上。但是调分方式对低分同学不是很友好(线性调分,分数越高收益越大)。
补充:头像错了
wcc给分好!快调成满分了都😭
您早说这么调,下学期出分都成😭😭
难度其实真的不算高,虽然我犯了一些很傻的错误导致期末卷面应该不太好看。本课程或许适合和统计力学简并学习,可以互相补足。关于学习技巧以后可能会更。
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卷面92,赢。学习的相关内容可见统计力学的评课
王春成给分好!
王老师讲得不错,对于学习好的同学简单了点,但是对于当时连热学都没搞懂的我正合适。
内容基本和汪志诚一样,前半学期微分,后半学期积分。作业有答案。期中期末闭卷统考。总评是加权后开方乘10,据说可以跑分要分获得4.3。
讲课中规中矩吧,其实就是念PPT,但是讲的比较慢,所以所有选讲内容都没有讲,很适合数理基础不太好需要慢慢消化的学生,不建议过于注重讲课内容的大佬来选。不过平时到课率比较低。
给分自然是非常好,不过也只能说是对中低分段同学特别友好。当然,如果选其他热统老师的课,那就是对高分和中低分段同学都不友好了。所以如果你不是特别牛逼的大佬,就不要指望在热统课上得4.3了。算总评方式:平时分30%加期中期末各35%计算得到一次总评,然后开根乘10.1得到二次总评,然后二次总评高于50的还会拉到60。我期中考试班级40%左右,期末考试班级30%左右,最后是拿了87,和我预想的总评分数一模一样。听说去年调分方式和这个基本一样,只不过是开根乘9.98。只能说热统一年比一年难了呀,唉!
由于老师讲得太催眠+习题永远有答案,导致完全丧失好好学习的动力,因而虽然期末被暴力奶了一波,但仍然是四大力学里学得最不好以及分数最低的。想学东西不推荐选,当然,如果是自学成才高分高能者,当我没说~
王老师确实是非常好的老师了,讲课条理清晰,有问必答,作业是课后习题,不考的章节不讲。 说说我为什么扣一分吧,这一分是扣在给分上。不是给分不好,是给分不合理。因为这次线上教学,教学组试卷出的非常简单(相比往年),导致王老师有点不会调分。他的原话是“这次成绩开方乘十会超出优秀率,所以只能线性调分”。但这线性调分和我理解的不太一样,我以为是加常数平移,结果是所有人乘系数,这就导致分越高调的越多,不及格的同学几乎就没调,所以不及格率还是有些高(15%),但和隔壁那些不调分的比,已经好多了。虽然我是既得利益者,但是我被卡了最难受的一次绩,94.44也要卡一下吗,还不如给我93呢~
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