| 选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理学院 |
| 课程层次:专业基础 | 学分:4.0 |
王震宇老师的《热力学与统计物理A》课程以其高质量的教学内容和出色的教学风格广受好评。课程采用简洁凝练的PPT与适度的板书结合,教学内容比教材更加深入。前半学期主要讲授热力学,包括相变内容,后半学期则转向统计物理。尽管部分学生觉得统计物理阶段内容较为平淡,整体课堂氛围不错,老师十分乐意与学生互动,并在课后提供指导。
课程作业量较大,每周通常布置蓝皮书上的题目和几道补充题,后者难度较高。作业时间要求较灵活,允许学生延期提交。建议同学们认真完成作业,尤其是附加题,因为其中可能涉及考试重点。
考试难度评价不一,一些学生觉得考试内容与平时学的内容差距较大,但多数同学认为考试题目与作业及课堂内容有良好关联。总体而言,考试注重套路化的计算。期中和期末考试分数占比较大,但作业和小论文也会影响最终成绩。老师通常给分较为慷慨,尽管个别同学的考试成绩未达平均线,但最终成绩仍较高。
王震宇老师凭借其关心学生的态度和教学热情,成为学生心目中的好老师之一。王老师不但擅长授课,还积极帮助学生解决升学和未来规划方面的疑问。总体评价显示,选择他的课程,无论是从教学质量还是从学业支持角度来看,都是一个很好的选择。特别是对于自学能力较强且愿意与助教和老师积极互动的学生,这门课更能提供良好的学习体验。
王老师的ppt做的很好。
作业很多,不会写。但是网上有答案可借鉴。
考试,呃,这个很难,不会写。
个人考完热力学后就没有认真学统计物理,表示期末考试写得一头雾水。
统计物理很好玩,充满了神秘的气息。
感觉科大的课程安排存在大问题,前半学期的热力学完全可以合并到热A中,这样腾出时间能多讲一点系综和涨落的东西。我当年热A选的是卢荣德,这哥们就喜欢出一些莫名其妙的题目,好像你做不出来就显得他牛逼了。后面发现这些恶心人的玩意全是蓝书的习题…那你说为什么不直接学热力学呢,反正热力学也就点技术性工作,还有助于概念的理解。
说回热统,大三了早上基本起不来,主要靠高质量PPT自学。感觉PPT+AI问答效率比听课高…给分而言,我认为非常不错,没想到还能有95.具体是期中87,中位数70左右;期末75,中位数57。可能是附加题捞了一下吧hh,王老师的附加题还是比较有趣的,没有很难但是做完会有一定的成就感,我一般只要不是太忙都会做。
25年热统考试的难度比较中规中矩,期中期末加起来我只有一道小题没做出来,但是纸面成绩并不很好看,主要是因为过程扣了很多分,热统和热力学套路性都很强,就今年评分标准而言,每道题按部就班写下来,把每个步骤写清楚保底就有一半分。而且不用担心时间问题,今年期中比较简单,期末比较难,但是都延了半个小时。问了下同学,去年也延了,两个半小时绝对够写完了。
无点名无小测。老师今年第一次独立带课,教学水平略高于教材,已经可以吊打你科很多老师了。老师还会在群里答疑水群,并指导同学出国保研。
课程内容是半学期热学+半学期统计物理。期中热学考一堆竞赛题,期末比较简单,但是色散关系看错了直接寄\[快哭了]。
作业留的是真多,每周课本上选七八道题+两三道往年考试题或不知道哪来的附加题,可以延期很长时间交。热统和广相作业最多的时间和破事最多的时间恰好重合,当场开摆(
老师的作业疑似是翁明其作业基础上每次加俩附加题,据🥇✌所说附加题是进阶版竞赛题
王老师的热统课从各方面来说都无可挑剔的
因为大部分同学上这门课的时候已经是大三下了,正面临诸多升学上的琐事;本人在大二下修读的时候,也因为组里的任务,没有太多精力来细致地学习(况且本身专业兴趣不在此)。
王老师的课堂在这方面做到了极大的减负,简洁凝练的PPT+有启发性的课堂,让我翘课自学的时候乐呵呵,偶尔去一次线下课堂又感觉学到宝了(
和隔壁袁神的热统比起来(只是道听途说),王老师的课堂更加适合逃课速通体质的宝宝,同时王老师也会在群里和同学聊关于保研&出国的事情以及唠嗑。
(Higgs逝世那天王老师在课程群里转发了消息,当时的进度正好在讲您巨太的对称性自发破缺)
当然逃课也是有代价的,期末考的最后一题关于BEC凝聚就因为上课没咋听只得了5/20,好在王老师的给分很奶,总评上了90。
值得一提的是两位助教哥哥也是相当负责,准备的习题课很赞,优秀的老师果然能吸引到优秀的助教。
24春的期末考出的不错,皆是统计内容且很有高中竞赛味,一位速通的朋友就怒拿卷面90+与总评99(说到底还是我的逃课功底不够扎实)
王老师课件做的很清晰,无论是平时做作业参考还是期末复习对着看都很清楚,上课讲的也不快(比起别的班),老师讲课水平很高,就是平时作业会比较多,不过老师很宽容,作业补交期限有整整两周,王老师除了以上优点,最牛逼的还是期末给分,我期中期末都没到班上平均分,最后出总评居然有3.3,王老师yyds!大家选就完了!
王老师,我滴神,期中30,期末41,最后总评3.0,我真的哭死,在这个关键的节骨眼儿上,王老师神中神,听说有个挂科标准,标准以上按排名给分。上课呢,好!听是都听懂了,课后习题和考试没多大关系,老师很年轻,平易近人,科研实力听说也很强悍,之前有个新闻科大一年三篇science里面好像就有王老师,上课会谈一些同学们以后未来规划的事情,对于学生真的很认真负责,可以说是我大学生涯为数不多的好老师之一,最后再再再再感谢王老师,学弟学妹们无脑选就完了,体验真的超级好!
上课真挺好的,但是为什么作业这么难,我已急哭😭😭😭😭😭
怎么期中也这么难。🥺🥺🥺
期末也不水吧,今年难度猛猛提高是何意味
出分了,奶王无敌。
这是我这学期学的算是比较认真的一门课程,确实学到了很多东西。
王老师上的课听起来很舒服。热力学前面部分,看回放的话即使开成1.5倍速都能跟上,说明老师说的逻辑很清晰而不含糊,很快就能反应过来跟上节奏~当然,慢慢听会更轻松
热统部分计算很繁杂,ppt都学懂也不见得会做题,做题有很多套路。可以期末刷几天,卓有成效。
这学期花了一半时间在实验室,20%时间在择校选导选方向,剩下的时间学5门课,连番都没看多少。热统属实没有学的很好。因为叠课,一学期只去了第一节,其他都是看回放的,回放也确实都听懂了,不过做题总是做不会。期末刚从清华某活动回来,只复习了三天,刷了7套卷子,学了很多做题套路。
最后期末~60,期中~50,中位数都是50+。总评捞到86,王老师太奶了,我愿称为奶龙。
不过到了大三下,有一种虚无感,卷了两年的绩点没有那么大作用,到了线后,是否被接受还是要看有没有和导师互相看对眼。如果再给我一次重来的机会,那些史课我不再会花很多时间硬学了(比如数理方程等),做点题目应付期末完全足够。
王老师也乐意为学生提供关于升学的参考,不过需要你主动去问。
总而言之老师非常温柔细致,推荐。其中有次王老师有事,找姜娟老师带了45分钟,感觉姜老师和王老师给学生的感觉很相似,非常温柔、和蔼,讲解细致、清晰,都是很令人喜欢的老师。
伟大无需多言,老师讲课非常棒,给分超级好。
这门课前半部分都是热力学的内容,相当于热学的前面几章再加一个相变的内容。这部分老师的讲解非常有意思,物理图像非常清晰,也会出一些很有意思的题目,算是弥补了我之前热学没学好的短板。期中考试就是热力学的内容,今年的期中难度还行,比往年卷简单,感觉要真是像往年一样真有可能平均分二十三()。
后半部分是统计物理,事实上我觉得这部分有些平淡。也可能是统计物理本身的缘故,这个阶段老师着重讲解的是计算部分,相对枯燥,但也更方便自学()。期末考试基本上可以在作业和助教习题课上找到影子,所以整体考的还可以。但是我又一次错过了作业题,习题课也没去,助教发的PPT也没看,差点重蹈某门课的覆辙,好在结果还可以。
给分的话,无需担心。作业30,写了基本上都能差不多给满而且有习题解答可以“参考”。期中期末各35,期中可以请假,按期末赋分。本人期中90+期末80+,算出来4.0本来打算认命了,但是总评居然有95+。周围其他同学也捞了不少,老师真的尽力了。
顺带一提,老师人也非常好,也很乐意与大家交流,包括课程外的事情,比如出国保研之类的,也会给大家讲讲自己出国和研究的经历,非常nice,选就完了。
PPT写的超详细哦,把考试重点、课程要点全部融合进PPT中,非常全面完善!!!王老师本人也非常细心负责,你可以详细问他任何问题,他会仔细推导解答!这门课可能存在考试试题和平常学知识差异太大,平常注重推导和计算,考试注重套路算法。不过总的来说,课堂容量是很大的,建议提前多计算预习,老师讲的还好,需要多磨练板书和课堂例题讲解哦!
还没有出分,但是王老师是我遇到的为数不多的关心学生,有教学热情,讲课认真详细,为学生考虑的好老师。在大三下这样一个关键的学期,王老师还经常在群里帮助同学解答去向问题,分享经验。因此不论热统这门课如何,老师给我的分怎么样,我都觉得这五分单给王老师都当之无愧
王老师上课的物理图像讲的太清楚了,而且会开回放。期末周照着回放听了一遍统计物理,感觉一下子就把逻辑理清楚了。热统考试我觉得就狂暴刷题法吧,可惜今年固体物理和热统两天连着考,我之前还花了大量时间看固体物理,导致期末考试后面俩题。。。。。。不过那个和往年也差不多的。
热力学部分就不必多说了,热学课都讲过。为什么要有热力学,实际上就是为了研究系统的热学宏观性质,而物理是一门实验科学,所以我们更关心实验上可以测到的物理量,这也是为什么要有那么多热力学关系的原因——将体系不好直接测量的热力学函数转化为Cv、Cp等物理量。重点就是四个热力学定律,加上状态参量PVTS以及热力学函数UHFG,当然如果考虑粒子数变化之后就还要有一个化学势,基本上我觉得热力学就这么多内容。
而统计物理呢,是给出了一个宏观微观联系的桥梁,More is different.我们课程的逻辑是先介绍几率法再介绍系综法,这样的好处是,从简单到复杂,从特殊到一般,更容易理解。实际上几率法可以看成系综法在近独立子系下的一个特例,而普通的系综又可以看成广义系综的个例。
统计物理从头到尾的程式应该都是这样的:单粒子态→系统微观态→(等几率假设)最可几态→平衡态→物理量
而因为在单粒子态构造系统微观态的时候,粒子的全同与否会给出不同的结果,如果是非定域/非全同的粒子,那么就得到了Boltzmann统计,如果是全同/定域粒子,对于波函数对称/反对称得到了Bose/Fermi统计。统计物理一个重要的量是分布函数\(a_s(a_l)\),它链接了宏观和微观,由此我们得到了配分函数这一重要的量。具体来说就是,在我们得到了系统微观态数目\(\Omega(E,N,V)\)之后对其求极值,同时能量和粒子数守恒给出了两个约束,这显然是一个条件极值,引入Lagrange乘子(\(\alpha\ \beta\)),我们就能求解这个极值问题,得到\(a_s(a_l)\),但问题是Lagrange乘子并不好表示,所以采用Legendre变换将Lagrange乘子变换到自变量,就给出了Z(配分函数)和\(\Xi\)(巨配分函数),这样我们就能去求物理量了。
各章给了一些例子,比如二能级系统,理想气体,弱简并气体,BEC,电子…
总而言之,统计物理的流程还是非常清楚的,就考试而言在基本公式清楚之后做做题就好了。
下面是一些和本课程无关,但是我思来想去觉得在这写比较合适的一些文字。
未完待续
老师教学水平感觉没有其他人说的那么好,中规中矩,但老师人确实好,当时三月份去国外请了三门课的假,只有王震宇老师回复同意了,相比之下,可见其为人之善。我只听了他四分之一的课,感觉多半还是得靠自学。
期末考试的难度很大,我犯了很多低级失误,以至于我整个下午都还在回味这场酣畅淋漓的考试……能够战胜吗?
看来是我多虑了,伟大无需多言!
王老师上课讲得很清晰,会有很多补充的板书。PPT貌似来自翁明其老师,做得也很好。上课也会插入一些往年考试的题目,对我帮助很大。
平时作业量不小,一周布置一次作业,每次作业的题目来自蓝皮书加上一两道补充题目。作业题有一定难度,建议在期末前至少一定要把所有作业题搞明白。
期中和期末考试都有难度,但题目大多在上课都有讲过类似的(尤其是期中)。建议在复习时把PPT上的推导全部自己推一遍,对考试会很有帮助。
最后给分很好。需要注意的是,有无小论文的算分公式有所不同,但是如果交了小论文,不保证一定会有提分作用。
课上没怎么听,但感觉讲的内容都很精彩(有点对不起老师)。自学的话,个人感觉老师的课件没有那么好,还是得结合其他资料才能看懂。
关于成绩:老师给分绝对好,选到就是赚到!
给个好评,讲课不错,板书和课件结合的很好。
出分了,老师的给分可以算是大爹级别的。选王老师的课准没错,上课条例清楚,细节也讲解的很到位,人很有活力很和善,给分还好!
个人感觉还挺适合热统初学者的,整体难度不大,上课听讲后基本没有太大问题。每周布置数道蓝皮书的题和一两道难度相对大的拓展题(一部分是考试题),完成时间是三周(不过还是建议尽快交)。老师很亲切,时常在群里解答问题和水群(
期中考试题相当屑,很容易看不懂题想要干什么;期末考试题相对简单且题目清晰,总评拿了4,还是被狠狠捞了一把
王老师和两位助教都很给力,就是作业补充题太难了(哭)
置课置到了班主任的课
王震宇老师不管是当班主任还是当某门课的老师,都是非常负责,非常关心同学的,能遇到王震宇老师让我觉得我真的非常荣幸。。
王老师在课程群里给同学们回答未来去路的问题,忘了回班级同学消息,班级同学还吃醋了(doge
不过我后半学期没怎么去听课,老师的讲课水平我没法评价(对不起王老师!)
现在我只能记得王老师用微波炉加热泡面的故事了…
试图用老师PPT自学的我感觉还是袁业飞老师的讲义更适合自学。
期末很简单,王老师还在群里暗示了哪道题会考,恰巧复习到的我可以说是白捡了20分。
个人感觉热统选王震宇老师或者袁业飞老师都是不亏的!