热力学与统计物理A(徐宁) 2020春 2019春 2018春 2017春 2016春 2015春 2014春  课程号:02206205
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8.0(4人评价)
  • 课程难度:困难
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:很多
选课类别:计划 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:物理学院
课程层次:学科群 学分:4
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
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非常遺憾,居然看到有人眉飛色舞地將曹烈兆周子舫二人之劣作視爲瑰寶,深感無法再沉默不言。首先有必要科普,此書非署名二人所作,亦非前言中宣稱之由吳杭生院士首肯之下將其生前授課講義改編。據我咨詢某教授熱統多年的老師所悉,此書之所以落入中科大自編物理課本一貫之讀起來味同嚼蠟如程序代碼的“優秀傳統”,實乃吳杭生院士生前對此書由二人整理出版一事并不知曉。如吳院士仍然健在,此書能否活過其法眼出版面世尚不可知。我本人沒有讀過吳院士生前的原始講稿,但鑒于其熱統授課久負盛名可以大概推知其本人授課時絕不會將各種公式如藍皮書中生硬而粗暴地堆砌敷衍了事。至於書後習題則較正文增色良多,據悉爲1980s的CUSPEA考試的考前輔導而編,取材豐富。如能將習題解答紙質版取締并建立與課本配套之網頁推出密碼保護的Solution Manual For Instructors,則可杜絕十人抄作業者九之叢生亂象。

據鄙人游歷網上的經驗,在歐美大學乃至研究生之統計力學導論課(授課範圍不外三大正則系綜、量子統計Formalism、無相互作用氣體之簡單討論、Bose-Einstein&Fermi-Dirac分佈與具體物理實例介紹、相互作用的團簇展開方法介紹和非平衡態簡介)普遍至少上三個月,學時遠較科大寒磣的50學時多,這還不考慮他們的教授以粗綫條講課居多,且極爲關鍵之一點較科大學生有重大優勢:課後獨立自主溫習拓展已學知識的時間遠比科大學生普遍至少3門主課加實驗加實驗室工作多。念及以上實情,任課老師安排教學計劃如坐針氈的心情大家得理解。徐寧老師上課極爲認真投入,無一次遲到,對學生提問也頗具耐心,這些都頗受好評。但不知其爲何三令五申在課堂講解中無端插入各類如”這些東西你們到考試前都不能忘記“或”你們即便不全理解也得記到考試那天“等語,鄙人認爲大學教授如此嚮著高中老師那一套殆害無窮的應試教育三板斧看齊實屬悲哀。徐老師所説的,沒有一個同學事先不明白,因此并無必要三番五次大煞興致地打斷講課提及。

如果學弟學妹來此像看到有關熱統學習的一些拙劣建議,鄙人不吝分享心得:統計力學作爲如今甚多領域的理論基石,如果有意從事物理學術研究者必花費大量心血研習之。統計力學看似套路單一,但掌握其基礎概念絕非易如反掌,初期很可能會遭遇瓶頸,此時必須臥薪嘗膽突破瓶頸。我本學期統計力學看的是著名的英文教材:Raj K.Pathria和Paul D.Beale所著Statistical Mechanics 之3rd edition,其講解詳實耐心,循循善誘,理論邏輯框架之清晰一致,具體例子的援引和推導,前後内容的相互呼應等遠上=勝藍皮課本。如能嘔心瀝血讀完與課堂上所教相關之部分,并經可能多地作書後的習題,定能融會貫通,左右逢源,較爲透徹地洞悉平衡態熱力學極限下的統計力學用來處理問題的精髓(統計力學能從簡單的假設和基於這些假設的相關簡單推導如微正則系綜的等幾率原理與系綜平均預言系統性質并在熱力學極限下一般能忽略物理量的相對漲落等出發得出如此多經得起實驗考驗的結論實在是偉大),并打下很多方面(尤其是量子統計密度算符方面)堅實的知識基礎。可惜魚與熊掌不可兼得,代價亦顯而易見,即此類學習雖定能收穫良多,而不衹是爲了應付考試後將所學知識全部忘得精光等於除了得到一個分數外啥收穫都沒,但所耗時間極多,且此書知識體系的展開先由系綜開始,與科大偉大光榮正確的傳統差異甚大。雖然掌握系綜和量子統計後學習後續知識基本一馬平川,但萬事開頭難,初期可能會比較痛苦,無決心無興趣無自制力者非誠勿擾,需諸位權衡再三。

以上是鄙人一番拙見,又臭又長,語句晦澀,但若能爲有心者提供微小的幫助,實屬無憾。

2015-07-05 18:30 10 4
罗弋涵 2015春

徐宁老师的课纯板书, 板书很细致, 字很大, 很工整. 讲课呢, 可以说比较容易理解吧, 但是语调比较平, 不听课的人比较多. 总评调分不多. 这几年热统都是全校统考, 所以可能给分不同老师的区别不大.

好多师兄都说热统四大力学最恶心的一门课, 但是真到自己学的时候并没有感觉太难. 一定要把书细细读一遍, 上面所有的表达式都要自己推, 整本书不到一周就够了. 我们的教材, 曹烈兆老先生的书写的很不错, 很多东西不深究的话没必要看其它书了. 

我的专业方向对热统并没有太高的要求, 而且今年徐老师这个班主要面向的是物电和微电, 所以上面的建议不针对理论方向. 

2015-07-05 12:29 3 0
Louis114514 2019春

徐老师人挺和蔼的,很乐于和学生交流。助教也很给力。 但我觉得热统这门课本身设置不太靠谱。从曹,周的教材看来似乎早先是计划把热力学下放到普物的(?瞎猜的),但可能因为实际条件不允许作罢。统计物理部分由于时间太紧也很难展开去讲一些更有意思也更有用的东西。 考试计算量很大,建议考前把书上的例子推一遍。

2019-08-27 21:39 1 0

这学期徐老师结课很早,除了热力学部分补充了记忆麦氏关系的技巧和一点软物质的科普外,内容不超出课本。作业一周十个题,与其他班相比很少但对本辣鸡来说还是很多。给分很好。

2020-09-17 13:32 0 0

徐宁

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