来给亲爱的谢老师点赞啦！

2019年春季学期在谢老师班级学习数理方程.自己比较喜欢数学，对这门课程也有一些期待.在学期开始前向学长学姐请教关于这学期课程难度情况和学习方法，其中常常被提到的就是——数理方程很难，好好学...第一章刚上来就学得有点晕——一类偏微分方程通解求解中的构造技巧、微元法分析建立方程和物理小白之间的那道银河....第二章开始重点——关于分离变量法的好多好多谜题...第三章就突然特殊函数——这又到哪里去了......第四章哦又回来了——熟悉的傅里叶变换和拉普拉斯变换(哦只记得名字)......第五章.......基本解公式的推导过程学不懂实锤(其他课程也很多要忙的，没时间再温习曲线积分、曲面积分、场论) 

作业就一道题大概一个多小时是常态吧...记得有一次研究了一上午才解决了一道题，不过特别开心！！！也有研究了几天后来决定还是去看看ODE基础最后解决的问题(后来做助教的时候出了一套模拟题就选了这道题....哈哈哈哈哈哈哈哈哈现在说不会挨打了吧)

划重点！！！ 

begin

在学数学类的课程的时候比较习惯把各种定理、公式反复推导.在推演过程中会收获很多，比如"易得"可能不那么"容易"，"用留数定理简单计算可得"可能暗藏玄机(在做助教的时候也特别建议同学们自己推导一下一个用留数定理计算的积分，其中存在一个很玄妙的易错点)还有......

不过由于有些地方基础还是不够扎实，以及初学的时候对于课程知识体系的理解没有很深入，也经常遇到一些问题.

谢老师不仅讲课超棒，答疑也超级温柔，超级耐心，超级专业！！！

课下带着问题向谢老师请教，谢老师总是非常耐心地帮我找到问题所在，并且给我很多启发和建议.

这个学期课程压力比较重，很多很重要而且很硬核的课.有时候整个人的状态会比较低落吧.谢老师还会分享很多经验，给我鼓励.超级温暖！！！感到到哭www

真的感谢谢老师，最后能够顺利完成这门课的学习.

end

考试前心情比较复杂吧.这门课程投入了很多精力，但是想想一道作业题要一个多小时甚至更久，考试要7道左右的大题，能答完嘛.......考试前一天去考场坐了很久，试图让自己安心.

最后结果很棒了！

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2020年春季学期，担任谢老师的数理方程08班的课程助教.第一次做助教，还是蛮期待，也蛮紧张的.大三下的课程并不轻松，而且心里还有着期待和目标，压力也蛮大的.

虽然没有助教经验，不过在之前的学习中也有遇到过特别喜欢的助教.希望自己能够像他们一样，做好这份工作，不辜负谢老师和同学们的期待和信任.

确定做助教以后，把微积分教材拿出来又重新温习了一遍，然后拿着教材和笔记把这门课程重新温习一遍.找到了之前自己学的时候看的习题集，按照之前的标记把一些自己觉得很棒的题目重新整理了一下.调整了一下心态，然后就开始了这段旅程.

自己在学习的时候遇到的一些困难依旧能够清晰浮现在眼前，和自己说，希望能够用自己的经验和努力，让同学们学习的时候能够更加顺利.

掌握同学们的学习动态的同时，在思考怎样做能够更好地帮助同学们.

在习题课的锻炼过程中成长.虽然很努力去准备，不过还是会紧张、思路中断、板书不清晰....等等.每次平均2.5h的习题课，总希望讲得更清晰，不过后来想想也许对于听众来说时长过长效果可能会受到影响.还好就是有录像(可以自己拖进度找兴趣点).感谢08班可爱的同学们的包容、支持、鼓励，我也在不断进步、成长叭，感觉后面的习题课逐渐会有进步.

特殊情况采取线上教学，自己学习的时候感觉学习效果还是受到了一些影响.为了尽可能保证交流效果，除了休息和上课时间QQ基本全程在线，特别地也会有视频会议一对一交流(感谢我的数位板).

经过几个月的努力，自己的第一次尝试，《数理方程复习指导》新鲜出炉.

有自己学习方法的总结：主要内容——学习目标——学习方法的思维历程；从整体“课程综述”的课程特点把握到学习方法的形成，再到具体每一部分的方法；思考、总结以建立课程知识体系，理解学科思想，“三步走战略”.

也有根据经验，针对每一部分学习提出的建议，以及根据每一部分的重点和考察点，分别选取代表性的例题——以期解决"不知道会怎么考察、应该怎么复习"等问题.

这份满怀期待的作品得到了老师和同学们的好评超级开心."复习的时候真的很有用"，感觉自己的努力很值得！

08班的同学们都特别可爱、认真、努力、温暖.遇见即幸运~

感谢谢老师，感谢一直以来互相支持的另一位课程助教张导，感谢08班每一位可爱的同学！笔芯~

希望我们都能够继续努力，再见时，我们一定都会有，好故事可以说~

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关于课程学习

可以参考《数理方程复习指导》(骄傲脸) 

链接：https://rec.ustc.edu.cn/share/7d9cae00-3b5e-11eb-88c6-851ccaaed0fe密码：001549.08

仅供学习交流使用！

在这一学期根据同学们的学习情况，制作了百余份材料.可以找你们认识的08班的学长学姐们，也可直接找我w

材料清单(大致情况)：

*每周按照课程进度，对于重点难点的总结

*根据同学们反馈的问题单独制作的材料，例如一类傅里叶变换的特殊求解算法

*数学基础，例如ODE

*期末总复习篇之——数理方程经典问题专题整理系列，例如定解问题书写专题

*其他

联系方式：wazs98@mail.ustc.edu.cn (发邮件时请注明个人信息以及你想要的材料)

简言之的话，了解课程特点，掌握每种方法的使用条件和使用方法.既要理解基本概念，又要注意，不要纠结一些理论细节，这门课程偏重于求解方法.建议在学习中把握"转化"的思想，并注意比较不同方法的异同.

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谢老师讲课超级棒，答疑也超级耐心~

欢迎大家选谢老师的数理方程课程！！！

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2022.2.13更新

USTC本科学习资料: 一个普通的USTCer的本科学习资料汇总 (gitee.com)

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2022.2.28更新

2020数理方程B期末参考答案与解析.pdf

更多资料见ot.ustc.edu.cn

和个人主页home.ustc.edu.cn/~wazs98

2024.1.15更新

2020春习题课录像（还有一些假期有空处理好会更新）

https://www.bilibili.com/video/BV1oG4y1574w

补充更新

https://www.bilibili.com/video/BV1zJ4m1e7jc

来点作业答案吧（雾

数理方程作业题目解析.pdf

吹爆就对了！

老师上课板书，条理很清晰，物理图像也都讲的很清楚，下课之后会把笔记发到群里，也会经常与学生沟通，调整上课进度和方法。数理方程这门课比较玄学，最开始听起来一脸懵逼，什么都不懂只知道套公式傻算，一次作业写一天…到最后好像就是那么几种方法，什么方程什么边界条件对应什么方法弄清楚就行了（…吧？）

两个助教都是好到没话说，自制一本复习指导（这边建议直接出版），日常在群里分享学习、做题方法，还会主动与同学们交流心得，作业答案都会写得十分详细。有一次作业算不出来发说说吐槽被助教看到了还私戳安慰我，呜呜呜这也太暖了吧！！

期末考试再现复变B的悲剧没算完（所以这本数学物理方法自带算不完的性质（确信），不过最后得分也没有很差，感谢老师和助教！

老师上课非常认真！！！最后还会给我们上总结课！！！

就算是线上上课也是全程手写板书，板书逻辑清晰，上课内容也很充实！！！

吹爆这学期的两个助教！！太神仙了，包括但不限于，自制学习指导+线上习题课每次都很有质量+随时答疑...

感谢老师，助教和同学们的帮助，让孩子在复变死透的情况下，数理方程活过来了~

反正就是选谢老师就对了,谢老师讲课讲的很认真,由于是网课也会把板书发出来(给我这种有时候会摸鱼的菜鸡补课的机会),只要是上课跟着谢老师走的话做题肯定就没问题了,自己做完了作业题的话考试也是肯定没问题了.

另外要吹爆的是助教小哥哥,感觉比我都学得认真,在这课上花的时间都多.看着发出来的几十篇专题讲解我觉得自己没看完都很对不起助教...只要是问题都会很认真回答,习题课还会讲以前的卷子,超级nice!

吹爆老师和助教！

老师讲的很好，清晰明了，而且还有复习课，作业蛮多，不过认真做了的话期末就不成问题了。

助教是很有耐心的大佬，超负责超认真，问问题解答非常的详尽，还会给你鼓励和支持。以一己之力建立的极其完善的复习资料库，真的太强了。

老师人很好，讲课清楚，在群里面也会答疑。作业可能比较多，但是数学课嘛，没办法，刷熟练度是必要的。数理方程这门课知识点不是很多，题目也基本是套路。上面gy助教写了一本辅导可以看看，这门课的往年试卷也很容易找，反正就看大家花的时间如何吧。

按照最后出成绩后大家的反响来看，似乎调分不多，也可能是是大家都考的挺好的。

这门课作业比较多，不过看最后考试范围确实也都是应该要做的

今年网课老师用手写板在word上全程板书（看到的第一个用word2019的老师），课后会把板书发到qq群

给分一般，自以为考的还算不错结果被卡绩了，大概是大家都考的太高了吧

作业是真的多，老师和猪脚都超好

平时分比重不大，基本上最终成绩就比卷面高两三分吧