2025秋 2024秋 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋 课程号：FL100518
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
| 选课类别：英语 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：外语教学中心 |
| 课程层次：通修 | 学分：2.0 |
教学水平与课堂氛围
马仁蓉老师的《英语读写I》课程受到广泛好评，学生普遍认为她具备扎实的知识储备和丰富的备课，教学认真负责。她能够将个人理解融入课文讲解中，使学生的理解更加深入。课堂中，马老师善于鼓励学生提问，虽然讲课音量偏小且互动较少，可能会显得有些无聊，但对于认真积极的学生而言，这种教学方式可带来不少收获。
课程内容与作业
课程内容以新视野教材、蓝皮书和拓展阅读为主，强调文章结构分析，并适当加入词汇和语法的讲解。作业包括课后题、翻译和写作练习、以及开放性查词和词汇输出任务。平时作业量适中，但下学期可能增加，适合对英语学习有主动性的学生。
考试与评分
课程评分体系包括翻译和写作练习、小测、课堂表现和平时作业，总评较为友好。期末考试较多内容直接来自课文，认真复习课文内容即可取得好成绩。一些学生认为L2班给分受限，可能最高总评有限制，但多数反馈认为给分慷慨，老师对态度积极的学生较为友好，愿意给予高分。
学生反馈
多数学生认为马仁蓉老师为人和蔼、课堂气氛和谐，虽然对学习要求较高，但也因此对学生成绩负责，甚至会询问学生的健康和学习效果。然而，对于不积极的学生，可能会感到压力或无所适从。整体上，马老师的课程适合想要认真提升英语水平的学生，而对于期望轻松过课的学生，建议慎重考虑。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：很多
老师人很和蔼，课讲得也很好，讲解课文的同时也会融入个人理解，同时考虑学生想法加以比对，起码我对课文的理解深入了许多，老师课后也会整理材料帮助学生复习，
给分不太清楚，和我对自己的预估差了一档（哭了），但撇开GPA，老师人很好，不可否认，
推荐选马老师。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
还行，总评86，3.7
感觉整个L2给分都很抽象
提示:L2总评最高只允许94，没有4.3的机会😰😰
老师上课是认真的，只是不适合摆烂的人
- 课程难度：困难
- 作业多少：很多
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很多
- 给分：杀手
- 收获：没有
很不推荐！导致我心理障碍爆发的重要导火索！我不是在开玩笑，上课时候的说教让我回想到高中那段暗无天日的时光，困在溺水的牢笼中不知道哪里有光和方向，做什么都不对，努力全部被抹杀。现在已经做过心理治疗，感谢医生。
- 课程难度：困难
- 作业多少：很多
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：困难
- 作业：很多
- 给分：一般
- 收获：很多
首先，我很喜欢马老师的人格，我觉得她是个非常有气质的人，为人比较和蔼。其次，她非常负责，面对上课玩手机或者干其他事情的同学她会提醒，有的时候甚至会因为这些事情做出一些惩罚，但也正是因为她太过负责了，可能会少了一点大学老师的特质。另外，马老师有一种不怒自威的感觉，再加上讲课音量偏小，课堂互动较少，可能会使课有一点点无聊，这一点综合上前一条，可能会导致她的课不讨一部分人喜欢。但是我必须说一点，马老师讲课很不错，她的备课超充分，加上本身知识储备也好，如果能一直跟着马老师学下来肯定收获很多。所以，这个班不太推荐学习英语不积极的同学，你可能即没有很舒服的感觉，最后得到的分数也反而不如其他老师班，但是如果你想把英语学好，那可以来马老师班里试一试，真的有很大收获，而且认真学得话，分数也不会低。 吐槽一下：这学期其他班英语课都结课了，只有我们挺到了最后一周😥马老师真的负责。。。 给分先打个一般，等我成绩出来了再回来改
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
老师人很好，但给分是低于预期的，这只能怪学校的英语分级制度，完全没把L2当人
选到L2你这辈子GPA就丸辣，哈哈哈
- 课程难度：困难
- 作业多少：很多
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很多
- 给分：一般
- 收获：一般
老师是个认真的好老师
就是有点不适合我这个摆子😥
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
推荐选马老师！给分不错（应该被捞了）
除此之外，可以感觉到老师是真正想教会我们一些东西的（除英语词汇和语法之外，她也会交给我们一些西方文学的基本知识，一些逻辑与分析常识），而这些确实是我从高中的填鸭式英语教学中得不到的。
马老师的一些作业也别具特色。课本上的作业基本只有课后题和翻译题，但是老师偶尔会布置查词或词汇输出这种开放性的作业，可以说对于学习英语有主动性的同学很有用的（稍微摆一点的同学也会觉得作业很少）
平时成绩占20%，两次小测取最高分➕一次课堂写作➕其他；期末就把必讲8篇读熟就差不多了。当然也得适当拓展阅读一些？（想卷g的话）
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
马仁蓉老师人非常和蔼，上课也十分负责，鼓励学生积极提出问题，平时有疑问都可以向老师请教。疫情发烧的时候老师也会特意询问听课效果，很关心同学。大力推荐马老师的课！
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
https://icourse.club/course/21300/#review-93996
两学期差不多，参见这个评论
- 课程难度：简单
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
马老师温温柔柔的，上她的课没有什么特别大的压力（虽然早八真的很容易困）老师上课主要是围绕新视野+蓝皮书+拓展阅读的文章展开，先让大家课下预习，再在下一节课上梳理一遍结构，让同学们提出问题，做出解答。
我们的给分是翻译练习10%+写作练习10%+其他20%+期末考试60%，翻译练习和写作练习很像四级考试，其他就是看课堂活跃度，平时笔记（老师会期中之后检查），最后还有小组成员互评和自我评价。期末考试前边的选择题是词义题，一部分课外，一部分课内，四篇阅读（？大概是），一篇完形填空（课内），两篇选词填空，题量还是比较大。
我的英语比较差，期末考得很烂，但是可能由于平时态度比较好，也积极回答问题，提出问题，还是被老师捞了，谢谢老师捞我之恩。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：没有
没什么收获，成绩也不太理想，课上有点无聊。
run了，不建议英语摆子选。
二编，对不起马老师我错怪你了。老师人很好，给分其实不错了，毕竟我考的确实不怎么样。现在才反应过来呜呜呜呜呜。建议选。
- 课程难度：困难
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
老师人很好，上课挺认真的，但讲的内容对我这种想水过去的人来说确实有点难。给分很好，被捞到了85分。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
老师教课很认真，上课管的也不太多，可以用手机但是只能查单词
中规中矩吧，我全程水过来的，靠着高中的一点积累拿了2.7
可以放心选，老师人不错，给分也比较捞
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
利益相关：4.0（94被卡绩）
马老师真的我哭死。 作业非常少（但是老师说下学期会增多），没有词达人任务，这学期只有一次用chatgpt写作，而且是小组作业，小组选写的最好的一篇交上去。还有一次课上的小组写作，只写了一个句子。老师确实是比较严厉的，虽然人其实很和善，但是对待学习会比较认真，强调过不要在课上玩手机，还有上课睡觉的问题（早八真的忍不住，可能我坐最后一排老师看不到）。老师非常注重文章的结构分析，上课重点也基本都是围绕此展开，不过后期老师也有采纳学生意见加了点单词用法的讲解。L2大部分班级的翻译练习被老师分成了两次小测，小测内容是看中文意思写短语或者句子，都是从课文上完后老师发的useful expressions里面选的，头一天晚上背一背很容易拿满分，而且使选最高成绩计入的，不过建议最好两次都好好准备，尤其不要第一次满分第二次就摆烂，会给老师留下不好的印象。在16周的时候还有写作练习。占比很少，毕竟平时分总的才百分之二十。期末三十道课内词汇可以在考前背背词达人，然后找到课文原句熟悉一下，考试基本可以秒杀。我平时没有背过单词（高考之后半年没学英语），考前晚上突击了一下，效果很不错，应该是全对。总评94老师肯定是捞了点的，期末不可能考这么高，可能是之前小组作业被选上去有加印象分。
总结：选马老师的课最好不要摆烂，不然可能成绩不会好。不一定要积极提问或者回答问题，作业小测认真对待，给老师展现出良好的学习态度就行。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
马老师人很和善温柔，课堂里讲到的知识很有用。期末考试不难，认真看看课本可以很轻松地拿高分。上学期我的写作测试不太好，但是马老师依旧给了我很好的总评，很感谢她！ L2班限于教学规定，课程内容确实有一点点无聊，和高中很像，这是没办法的事。但是静下心来去积累，大学英语也能得到很大的提升。老师每周会发一篇拓展阅读给大家，一般来自一些周刊，比如经济学人还有北京周刊之类。2023春季的读写Ⅱ也选的马老师，一年的课程下来，英语能力终于脱离了高考死板的禁锢，来到了新的层面。再次感谢🌻
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
给分分为两次useful expressions（课本词汇，最后由于时间问题只测了一次）、一次翻译测试、一次写作测试、期末考试。
我在测useful expressions的那次课的头天晚上吃坏肚子，从凌晨三四点到早上都在厕所度过，最后向老师请了假，老师很关心我，并根据写作（or 期末？）的表现给了我3.7的总评，很感谢老师。
平时的作业基本都是预习和做课后题，会占据一定的时间。
期末考试题很多都是课本原文，考前记得把上过的课文看一遍，不需要很深刻的记忆，考试的时候看哪个熟悉选哪个就行，不算难。
（顺便提一句，某一位同学平时几乎不到课，只有最后考试的时候来了一下，老师也没有挂他，感觉老师很善良）
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
马老师上课氛围真的很好，会非常仔细去询问学生不懂的地方，课后问的习题往往都能给出明白的解答。经常在群里发报刊上的文章，感觉对于个人的主动性会比较看重，毕竟一般也不会去检查作业。。。 最后总评GPA3.7，感觉挺惊喜的，毕竟一个寒假基本上没看啥英语，就考前突击了一下，估计是两次小测分不错（至少第一次九分），总之非常推荐！
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
老师上课很负责，有同学摸大鱼写作文那天都没来上课，老师直接一个电话打过去硬生生把同学找来了，算是对同学的成绩非常负责了。平时问问题也会很耐心解答，自由选课时马老师的课也是供不应求，确实是给少院安排的好老师。
总结:老师好，我太菜，期中88最后3.7，期末分数不知道也没发，上4梦碎( ๑ŏ ﹏ ŏ๑ )
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
我这个人英语比较烂，特别是读写。两次作文小测都寄了，期末考试也没考好，没想到老师竟然给了80分（虽然有点小遗憾吧毕竟拉低了总G），但是我觉得真的老师已经很努力捞我了。 老师上课还是挺认真的，虽然我总是感到被降维打击（毕竟我英语真的太菜了），但是知识还是学到不少的。如果英语比较烂，来这个班可能会感到自信不足，但是总体上还是很推荐的！！
