选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理学院 |
课程层次:通修 | 学分:1.5 |
王景赟老师的教学水平存在较大的分歧。部分同学认为她讲课缺乏激情,对重难点的讲解不够深入,有时甚至显得困惑。然而,另有同学指出她在课上展示了对学生的关心,尤其在心理健康方面。总体来说,王老师的课堂表现被评价为中规中矩,不是最好但也并非不可接受。
《热学B》的课程内容相较于高中知识较难,涉及较多全微分、偏导等高级知识。即使有物理竞赛基础的同学也可能遇到新的挑战。王老师的PPT成为许多同学的学习关键,被称为“人间瑰宝”,内容提炼得很好,适合课后复习。然而,也有人觉得PPT并不容易理解,需要认真钻研。
作业方面,布置量较少,每周一次且题量适中。考试难度波动较大,有年份题目简单,有年份题目难度较高。期末考试的题目对数学基础要求较高,需复习课本和往年试题。王老师会提前给出考试范围和重点,助于同学复习。
王老师的给分普遍被认为较好,部分同学在期末考核中成绩一般但最终总评得分较高。她和助教对于成绩的调分积极灵活,期末绩点的提升较为明显。甚至有同学期末考卷成绩一般但由于她慷慨的评分政策,最终总评分数令人满意。有些情况下,即使是卷面低分的学生也能被捞到不错的GPA。
综上所述,王景赟老师的《热学B》适合那些自学能力强、愿意依靠PPT而非课堂讲解的同学。对于课堂要求不高且希望在最终成绩上得到较好表现的同学来说,这是一个不错的选择。班级中的助教也很负责,额外补充课堂难点。如果你更看重课堂体验而非最终成绩,可能需要三思而后行。
王老师的课堂就像是理塘,王老师的PPT就像丁真。
理塘本毫无可取之处,却在一片贫瘠中,孕育了丁真这一新时期的耀眼新星。
上课不点名;没有任何听课的必要;作业看对错,算入平时分,建议抄答案;王老的PPT建议反复阅读,反复品析,反复背诵。
附一份往年的真题卷子:
合理猜测一下,评课社区两极分化:
打差评的大多是平时认真听课的,一头雾水然后放弃复习,就像是亲自跑去理塘游览的旅客,只有被宰的份儿;
给好评的大多是从不听课,考前看PPT的,就像是通过奇妙的互联网欣赏纯真野性之美的集美们,当然心满意足。
王老师的教学水平我就不再赘述,只想说两句关于王老师本人。之前班里有人水群的时候刷理化大楼18层的表情包,被王老师在课上很清楚的提出来,不要拿生命开玩笑,不要这样刺激可能有抑郁倾向的人。这句话我记了很久,直到现在也很清楚,对于刚进科大的,有点无所适从的我来说是一句很及时和很温暖的关怀,让我觉得王老师可能不是教学最好的老师,但是她对学生确实很关心,从这个意义上来说,她是一位好老师。
关于调分、上课、ppt,大家都说的很清楚了,所以想选王老师的课的同学一定要想好自己是不是喜欢自学,既然做出了选择就要为自己的选择负责呢。
学生:有期末成绩欸!
助教:不要看期末成绩啦先调分。什么学生都可以捞吗,王老师?
王老师:都可以捞,你们随便调,随便调,可以捞,都捞!
学生:谢谢王老师!
热学这门课在我看来相较于力学是比较难的,热学跟高中关系不大,往年听说卷子很简单,今年卷子挺难的,我们班平均分50+,最高分不到90。王老师给分是真的没话说,4.3应该给了七八个,讲课的话我感觉热学可能所有老师都差不多,主要课后要去理解,所以选择王老师,她的给分不会让你失望。
教学方法:7/10
总体和力学B差不多,不再赘述。
课程内容:8/10
这门课用的教材比较困难,即使高中有物理竞赛基础,也有很多内容是从未接触过的。教材的问题在于有大段的文字,让人难以看进去。老师的PPT是把其中的内容做了提炼,很适合课后写作业和复习时看。
作业多少:9/10
总体作业不多,每周布置一次,一次五六题。
考试情况:9/10
今年考试和往年相比难了很多,如果只是做了几套往年卷的话会很难受,对数学的要求比较高(考察了微分方程、偏导的运算),也比较考察对知识的理解与运用。
收获如何:8/10
和力学不一样,后半学期我在课上基本都没认真听课(对不起王老师i(@_@;)),所以课上收获不大。主要收获可能还是考前整理大抄的时候,过了几遍PPT。
总体评价:8/10
假如想认真学习,王老师不是个太好的选择,但也能接受。觉得课堂内容不如自习的话,这个课堂还挺适合的。
以下内容不作为评课标准:
给分好坏:刚出总评,老师应该是尽力捞分了。
助教如何:同力学B助教,不再赘述。
一些个人猜测,不保真:
2021秋的热学考试出得有些过于简单,众数95,导致这学期考试难度增大很多,最初改卷出来平均分50,最高分80.有可能秋季考试会变相对简单一些。
1. 热学B的教学时间本来就短,老师把前四章讲完之后还过了以下第五章,不过不考这部分的内容。和力学B一样,考前有发考试的范围,包括哪些是考试的内容哪些不是。
2. 因为考试成绩过低,老师组织了对某两道题重新批改,最初调成了最高分上了90,平均分57.9.但公布的新评分标准不太合理,助教和老师又沟通之后,调成了平均分54.9,又公布了新的评分标准。
以下是资料分享,内含收集到的往年试卷和个人整理的大抄,不过还是推荐大家自己整理一遍,把公式的推导都试一遍,应该对考试有比较大的帮助。
完全不调分 上课也很迷惑 感觉老师自己都没学懂 高中没学过竞赛的快逃
王老师:我没捞我没捞 期末卷面84,总评92 这就是王老师说的没捞(手动狗头 顺便再吹爆我唐cr和李hr两位助教gg,颜值在线又有耐心,尤其是crgg习题课上讲的Jacob行列式救我证明题,自从会了Jacob行列式证明题就没错过(),感谢crgg爆肝的超长待机版习题课!
高中时期自认物理竞赛基础较好,学的比较轻松。
上课基本没去,有一次交纸点名,貌似不算分。
个人感觉课程内容还不错 能让大家对“热学”有基本认识,定位合理。
建议复习多看PPT书作业习题课,我因为没好好复习这些少了很多分。
好好复习绝对可以考试满分!!!!!
老师给分还挺好,我作业满分 期末77 总评95
本人非王老师学生,但确是他PPT的极大受益者,因为选课的时候没挑好老师,老师讲课宛如写草稿随便嘟囔两句,现场版独角戏,加上本身就不太喜欢物理 便全程摆烂,作业全抄,课没听过基本,考前焦虑的想死,这时候,王老师的PPT像一道光照进了我的生命!就!!!绝绝子
清晰易懂,PPT看了,例题会了(甚至都不需要理解,记住就行,大抄好好抄,考试考不到优秀我服你。
王老师我的神!!!
指明灯家人们
半开卷的热学是可以速成的 半开卷的热学是可以速成的 半开卷的热学是可以速成的
多看看ppt。你只需要把大抄做完整就够你上60了,看看往年题够你上75了(卷面)。只需要半天。
先说课程 课程安排是依托答辩,刚上大一没有微积分基础拿头学全微分方程的热学,给差评大多都是被课堂折磨的死去活来的
再说老师 王老师讲的真的没什么问题,听不懂只能怪课程,王老师的ppt真的是神典。放了一个假期回来看一晚上ppt就能速成
最后是考试gpa 期末占gpa大头但是完全没有上课讲的难,好好复习完全不挂。本人期末刚及格给老师硬生生奶到3.0。真的给分超好
本人高中零竞赛基础,学习能力偏弱,到大学才第一次接触热学,学了一个多月就考试。整段时间里都在努力学习和理解,从对这门学科一无所知到学到了热一热二卡诺循环焓熵麦克斯韦速度分布,这个过程还是挺有收获的,可惜的是学习时间实在太短,还有不时出现的“这初中生都能独立推出来”“这不是常识吗”之类嘲讽也一定程度打击到自己信心。学习情况是从不翘课,课后会按时完成作业,每章自己进行至少一遍知识点的梳理。和力学一样老师在考前会给出详细的考点剧透。我考试成绩刚及格(有那么几道题还是相当难的),拿了3.7。热学考试的难度我个人觉得比力学要难,对热力学第一定律和数学分析有着比较高的要求(不是看懂课本就能解决问题的),而且给分较为严格。
总结一下王老师:
优点:(1)开课初就会给出每堂课的PPT(在 https://www.bb.ustc.edu.cn/),方便自学,PPT内容还是很重要的(2)上课极少点名,而且点名结果不计入成绩,王老师的点名方式通常是布置一个小任务要求同学下课前交上来(3)态度比较认真,会看同学在群里问的问题,下一堂课上会讲解(4)考试前会将考试涉及的考点整理出来给同学们(真的可以相信)(5)给分超好,优秀率给满
缺点:(1)上课水平确实有待提高,讲课没什么意思,缺乏热情,对重难点的讲解也不够深入,常会卡壳(2)完全不重视到课率,虽然大学生需要培养自学能力,但我觉得王老师这样是在助长不正学风了
上课不咋滴,给分超级好~,期末卷面第一次52(后来重新评了,我没查),总评被老师捞到82,知足了
没怎么听过课,不过出的试卷真的很简单 卷面99总评96[doge]
向下调分,痛苦plus,作业全满,期末95被下调3分,上课也挺迷惑的,因为叠课的原因后面也没怎么去了。
王老师讲课水平比较一般,不过上课不点名无小测,所以除了第一次和最后一次课之外都没去上课。关于PPT的话,可能是个人问题,感觉PPT不是很好懂,经常被卡住,尝试啃了两章PPT后回归了教材。考前王老师会划重点,从力热两门课都看得出画的非常精准。最后期末82,总评4.0,还是很满意的。
ppt 挺好的,考前有复习提纲,但是给分一般,慎重选
先讲给分,看到隔壁班卷面74给了4.0,卷面67给了3.7,然而本人卷面78(不出意外大概班排17~18)最后3.7,总之挺难受的,继被数分给分薄纱后又被热学薄纱……虽然是因为本人太菜,连80都没上,但这种给分差距真的很令人悲伤!查卷的时候看到两三个人跟我一样都是78,不知道他们有没有被这个给分噎住、、、
讲课其实没有pksq说的那么夸张,感觉中规中矩,不是太好也不是很差,但PPT确实造福大众(包括但不限于本班学生)。不过PPT有一道原题,但答案是错的、、、本人考前恰好看了这道题,恰好记住了答案,于是又恰好被扣了分、、、
作业很少,如果你刚好不喜欢写作业,不喜欢上课听讲、喜欢靠ppt自学,并且能接受到了优秀老师就不想捞你,最后大概率3.7的话,那还是推荐选这门课的,不然为什么不选个讲课好,给分好的老师,最后找同学要王老师的PPT自己复习呢?
期末考试给重点,老师人比较好 但是上课水平有待提高 千万要复习,认真上课不如临阵磨枪,哭了
王老师讲课比较舒缓,但是ppt效果很好,内容很丰富,而且考试相对基础,只要把ppt上和课后例题过一遍基本上都能解决,适合基础不太好的同学
进科大的第一个没有被卡绩的课,第一个4.3! 王老师人美心善PPT好看,热B学生真的很适合上她的课。
王老师的评课的必备点评:上课可能不如其他老师,但是PPT真的是人间瑰宝
课程难度相比力学感觉要好一些,个人感觉难点是偏微分和M-B分布律,理解起来比较困难,其他的感觉尚可,相比力B听得一头雾水的情况有了显著改善
吃了上回力学不看PPT的亏,考热学前死命看PPT整理开卷资料,考试感觉比力学B要顺利,等出分再来接着评,相信王老师捞人能力
顺便表扬本次课的唐助教和李助教,在知道班里几乎没学过偏微分后习题课补充了很多偏微分的东西,可以说十分尽责
我又来啦
热学课本相较于高中竞赛来说,难度和高度就明显要高出一截了,同时里面的一些知识还是很有意思,比如分布律与概率统计还是有些联系,热机的分析虽然套路化明显,但是还算比较常规,泄流和碰壁数是这次期末考试的一道大题,分析对了还是比较简单。虽然力学B我几乎没有听过课,但是热学B我还是听得比较认真的,感觉王老师讲这一部分还是不错的,同时王老师的PPT确实十分重要,花时间钻研PPT要比钻研课本性价比高,但是有些比较难的证明题,还是要好好看课本,考前踏踏实实把课本过一遍,做一份小抄还是很必要的。
期末考试相当难,均分据说51分,后来重判了一次,不过我的发挥还算稳定,成功得到4.3😄
讲课说实话真一般,感觉自己PPT自己课前都没看。不建议听课,建议自学建议自学建议自学,给分还是不错的,王老师经常自己造公式把优秀率尽量给满
老师挺好的,就是不要去听她的课就行了......都大学生了,该自学了......选她的课没问题,毕竟不点名还作业少,自己好好看书自学再去蹭蹭别的好老师的课不就行了咩。我觉得选王老师的课是可以的。
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