怎么说呢，给分还好，闭卷卷子简单，想刷绩还是容易的，就是学得有点无聊。上课相当不想听。 建议先修：物化1，物化2；可选(有帮助）先修：分化2，量物，模数电路。 >>更多
好难，呜呜 建议把普通班ppt当看不懂时的补充但一定要把本课程讲义看一遍，没人保证二次量子化是不考的 >>更多
史老师真的是一个很温柔的老师，给分也是非常好的，史老师同时也是很认真的人，只是可能是教材的原因吧，上课的逻辑感觉不是太好，这也是为啥我只打了九分的原因，总之就是，老师超好，但是课程的收获不太好，建议课下多花点时间 >>更多
一星是评课系统的极限不是你的极限，上课就像牛拉车，说话除了无脑吹就是逆天言论，给的分比他内裤都薄！！ >>更多
匿名怕被打……个人感觉这门课打的是信息战，多找往年大佬写的作业参考思路，作业有思路写起来并不是很困难……然后考试前认真做一份小抄，重点关注抽样方法、计算方法，即使觉得自己烤得不行，（由于大家普遍都不行），给分还是很奶的，同94由于本人之前绩点不高，这门4.0让总绩提了0.01，所以打个十分感谢一下 >>更多
依托农协！！！选就倒霉！！！ >>更多
实在看不下去了拉低一下评分，受不了今年几个没底线的同学没被挂就在这里硬舔，极度自以为是、狂妄自大的老师和屑课，无话多说，恭祝寿比南山 >>更多
主要讲微分流形。教材十分古老（1980年的一本繁体手写讲义），很多内容看起来挺难受的，强烈建议更换。老师上课水平一般，因此对自学能力有较高要求。 本学期最让人头秃的一门课（有时看胡分析讲义真的会有生理意义上的脱发，其它课都不会），经常写作业的时候发现自己连定义都没弄懂，然后不断翻书，很多概念自己需要 >>更多
一言以蔽之：zql是爹！ >>更多