水课因为想调自己的课表无奈之选，但是突然发现老师其实没有评课社区上面说的那么差，很多心理学的东西讲的还是很好的，但是因为jwc卡40%的绩点看最终结果而忽视老师的付出诚心建议学弟学妹们小作业按时提交，大作业选纯理论多写（这次要求是2000字以上，但是我写了一万多字，吃到4.0），当然可以用AI写个大 >>更多
2026.7.19先给个评课建议（建议+理由，省流可以不看理由，都是本人瞎写）零基础（五十音都不会）但对日语有热情，想学到点东西，选！课程推进速度是很慢的，而且一开始在五十音和声调上花了很多是时间侧重讲。而且没考试（至少目前是这样） 有一点点日语基础，来水学分，也不要求优秀，只要求混个3.3左右，选 >>更多
这学期老师出了一点岔子，详见助教哥哥大鱼的评论，不多赘述。（但是最后卷面分完全不知道，老师自己批的甚至没有公布）利益相关4.0，继上学期化学原理4.0后总评都是94，这次不知道是不是又卡绩咧。个人觉得这门课程比较鸡肋，除了配位化学，其他背的东西偏多，算是被时代快淘汰的一门课了，内容多而课时少。刘老师 >>更多
7.21出分了，理所当然的爽吃卡绩（设计实验分太拉了）。个人认为这门课还是教了不少东西，蛮重要的（当然我说的是对19系的方向，这门课给3系方向开就很鸡肋），但是呢，安排确实太乱，任务多学分少（跟一二级大雾一个德行，但是你一二级大雾也没答辩啊），总体体验很赤石（不过貌似学分少在某些方面也是好事：提前修 >>更多
yolanda老师超级好！课堂氛围十分轻松，真的是鼓励我们说英语，印象最深刻的是最后几节课讲手势和姿态在演讲中的至关重要的作用，真是受益匪浅。只有一次小测，内容也不难，考的都是u校园和每周yolanda在群里发的听力资料，平时当磨耳朵听一听就行了，也不追求完全听懂。最后期末周还有锦鲤卡hhh，非常可 >>更多
出分了，84对于从头混到尾的我来说，真是夯爆了 >>更多
本来是想学点量化相关的东西，听完第一节课后就知道大概率学不到什么东西了，就没来听过课了。应该是没有点名，期中找一篇论文写读书报告，期末大作业我做的深度学习相关的内容，给分很好。评价为给分不错的水课。 >>更多
没出分先占个坑。时间冲突了只能选这个，唯一下午线代课的含金量。有点名有回放。作业比较多，几乎所有不打星号的（很多小题的计算题会删掉很多）。不过第一次和最后一次不用交。还有第二章解线性方程组全布置有点难评。。。讲课完全按课本顺序，不讲星号部分，有时候会卡壳。尽管如此从复习课来看老师应该还是很认真的。本 >>更多