这门课让我收获了人生中的第一个4.3，而我在这门课上下的功夫并不多于我拿到3.3的那些课。肖正国老师这学期是第一次带课，对课程内容的把握还与“信手拈来”相去甚远，有很大提升空间。但是这门课你即使不听课，也完全可以学好，甚至更好，下面分享一些个人的经验：1. 考勤 平时不点名，但是在每一章结束时会有一 >>更多

体育课，本肥宅3.3习惯了…… 璐璐老师真好看啊真好看啊真好看啊真好看啊真好看啊，不愧是专业出身的！！！本身好看+游泳专业，有一次示范游泳，我都愣在那里了，脑海中只有三个字：美人鱼！ 我真的没想到都过去大半年了对这门课的直接印象，还是老师宛若游龙翩若惊鸿的泳姿。 对不起我只想夸夸，如果冒犯了对不起。 >>更多

样卷欺诈，拿A的试卷给了一堆计算题让我们看，最后出的70%证明题，兵不厌诈，我真的拴Q。 >>更多

应该是期末考差了，不知道哪个大题算错了，拉裤兜子了。上学期学过工商管理的财务管理，上上学期学过创院一门类似的公选课，内容一样还考差了，越想越气。 听16级学长说，以前英文授课+行研大作业。现在中文授课+每单元习题课。老师人还是挺好的（人好=态度好），但看得出来老师讲课有点混日子？ 有一节课老师讲行业 >>更多

省流： 二等级 核心通识 线上考试（） >>更多

为什么打10分，分点列，简单明快。 ①虽然开学说是英文授课有点劝退，但是考虑到大家的接受程度，王老师会用中文总结一遍。怎么说呢，节奏让我很适应，所以我这个鸽子王和点名因果律武器，这门课跟的还是蛮紧的。好好听课课后少花一半时间； ②刚开始各种风言风语让我以为这门课巨大难，甚至萌生了退课的念头（保研非必 >>更多

郑老师上课非常认真，这门课是进入大气以来第一次觉得深刻认识到本专业的一门课程，通过基础的运动方程推导和近似，得到了很多和天气有关的结论。 前半学期的要记忆的内容略多，但是不是很难。后半学期主要是讲能量和波（基本上都是在讲波），推导起来会觉得很有意思。需要记忆的东西就比较少，要推导的东西很多。 郑老师 >>更多

这学期可能是最后一次在体教老教室上课了。有一次经过看了一眼中区综合馆的教室，崭新明亮，但是感觉少了一些氛围。第一节课不喝茶，从第二节课开始需要自带茶杯，晚上提早到七点钟上课，定下同桌喝茶的茶友。五个人一桌，先喝茶聊天半小时，然后老师开始讲。感觉还是需要一个会调动气氛的人吧，我这桌每次都聊得有点尴尬q >>更多

一学期就去上了两次课，一次是第一课，一次是最后布置结课作业（结课作业是论文综述，按学号排序，每人依次写一个病毒发展历程上的比较重要的课题。学号越靠前拿到的课题年代也越早，也许资料也会越难找？高年级同学选的时候可以留意一下这点。本人拿到了个1930年代的课题，搜到的所有论文资料（三四篇左右）都是德文。 >>更多

前面一部分内容和马原里讲科学社会主义的内容有些重叠，后面就是中国近现代史纲要的简化版和新时代（……）。对我来说基本上没什么新内容吧，所以收获没有预期的那么大。不过二分制的慕课，懂的都懂。 >>更多