老师是好老师，每节课都能学到很多，老师准备也很充分，基本是从头讲到尾不带停的。但l3的课时比较少，也可能是英语这门学科本身的问题，到期末前面学到的东西好像又被我忘掉了。l3的难度也确实有点大，几乎读一篇文章光查词就要很长时间，也有很多metaphor，理解有难度。一学期下来和高中英语课的收获感满满还 >>更多

张老师是搞VR研究的老师，也是学校摄影协会的指导老师，还是中国摄影家协会的会员等一大堆头衔，西区那个科技之花雕塑就是张老师本科从科大化学系毕业时候设计建造的。老师水平很好的，人也非常的好，人文的研究生都觉得张老师是大善人hhh这门课有几次线下课吧，会点名，然后大家展示作品和自己对艺术与科学的思考，作 >>更多

老师是一个美音地道但普通话不太利索的华裔人很热情 讲课生动幽默。学习压力比隔壁孙波要小（作业&小测复习 该结论来自我和室友对比）给分不错”读“的教学方式：讲义会选一些新闻或时评类文章 每周两篇小测节节有 是给出英文字典释义写单词 单词来自课文难度不算太大 无伤大雅的拼写错误不扣分下午两点的课 我一般 >>更多

上课谈收获可能不是很大，毕竟只上半学期的课，内容讲的都很浅，纯函数、模式替换什么的都是一提而过，更像把mma当作计算器用。上课用的是前面同学发过的茂爷(.nb)格式的讲义。虽然上课讲了很多数学建模，代数图论之类的东西，但是考试不会考，放心~ 建议不要安装学校的正版软件，身边好多同学都表示许可证人数超 >>更多

上课内容：老师讲小学生科普故事+助教把CSDN代码复制到ppt上讲台播放五分钟。然后老师默认大家都能在这五分钟以内掌握r和Python😅😅😅 >>更多

真的是特别好的一门课。给一星是因为我不是大三的学生，老师需要用到的知识（例如python R）我都没学过，并且因为我问题太多助教也嫌烦了。并且我太菜了，所以导致老师课上讲的统计学应用知识我一点也没听懂。都怪我，没有提前在课业之外自学python和R，并且没有做过科研写过论文，没有了解过统计学知识的应 >>更多

上课节奏舒缓 ppt内容丰富他的课中规中矩 有点容易走神（bushi）但他的ppt是预习复习自学的好工具优秀率给满这种事是不存在的但老师还是会捞一把卡绩的人 >>更多

王老师今年第一次独立带这门课，前半学期讲固体力学，后半学期讲流体力学，一学期讲两本书，可见时间紧迫。上课内容基本贴合黄建华老师的两本讲义（每次读到前言中09级学长学姐讲老师的手写讲义编写成电子版，都会极其感动），王老师讲课速度很慢，个人认为靠讲义自学对知识的掌握更有条理性，例题的补充可以仔细看老师的 >>更多

震惊妮可第一屑 虽然给我优秀了，但是这是一门什么都学不到的离谱课程 >>更多

老师用的是自编的讲义，比较简略，而且也有错误，我们这一届有勘误的附加任务，最后一次作业，还有答疑课都有正面鼓励，（答疑课是考前晚上的，但是当时复习压力太大了，也没说必须要去。。。而且先斩后奏，答疑之后再告诉我们有签到。。。所以没去）除了答疑之外的正面鼓励都做了，应该是有被捞，最后没卡绩，成绩比较满意 >>更多