选课一定要避雷hsa！ 进了他的实验室，如同进入会员制餐厅。讲的课十分甚至有九分是废话，剩下一分是口糊。一个实验课能讲一个多小时的废话，毫无逻辑，随心所欲。强制塞入各种实验，做完了没奖励，选做不做有惩罚（指扣分）。您猜猜它为什么叫“选做”？给的分简直是雪。 大物实验nmsl >>更多

先说数理方程这门课，其实并没有想象中的那么难（至少对我来说是这样），最后考试的题型也比较固定，只要熟练了，考上七八十分是很简单的。难点在于，缺乏严格的数学推导以及整个体系的构建过程（这也没办法，除非你去学数院的偏微分），所以给人一种，直接把结论和方法扔给你的感觉。学的时候确实比较困难（有不少同学都早 >>更多

先说以下这门课的考核方式：期末考试：60%，平时作业：30%，签到和小测：5%，课堂提问：5%感觉统计人还是有必要来上一下这门课的，毕竟Logistic回归相关知识在以往统计课程中基本没有进行非常细致的研究，我估计大多数人应该也是停留在只是知道模型的形式。今年课程内容对比以往应该是有所缩减，主要内容 >>更多

课堂：教材对自学没啥帮助，习题后半段基本上都爆难，还好有老师讲义。内容上用到了不少实分析内容，但不考察该方面的知识。速度上全程赶进度，因为是12周的课所以没怎么学就要考试。前半学期不用听，因为可以自学；后半学期也不用听，因为听不懂。老师：上课感觉比较催眠，前半学期教的较慢，容易困；后半学期教的有点儿 >>更多

突然想起还没评，这门课也许是我本科期间的最低分。讲的内容挺实用的，就是作业很多，也有一些很不合理的题目。最让我生气的是project，我选的是shiny，也花了很多心思在上面，但是得分很惨。还有就是助教很恶心人，自己不懂没帮上忙就算了，给分还瞎jb给，问个问题隔天才回。。。。 同时，最近一直在用ch >>更多

这门课感觉就是纯纯送学分送绩点课，感觉没有不选的道理 首先，老师上课不点名，没有小作业，只有一个大作业，本人有好几周的课直接翘掉（doge)。另一方面，上课就是分享一些好玩的故事，没有任何知识性的东西需要学习，完全可以整学期不来或者坐最后一排主打一个陪伴，作为一门选修课没有任何课程压力 其次，老师給 >>更多

老师不讲信用，避坑。尤其春季学期。首先说考核方式：做ppt并课堂分享（12个名额）/只做ppt（其他人），分享的同学最终成绩直接加一档，也就是说，4.0质量的ppt可以拿4.3。这里还没什么。但是春季学期，为了照顾大四学生，老师会在结课前出分，而此时会有人没来得及分享（一节课只有一个人分享），老师承 >>更多

很痛苦突击型选手千万别来lsm会惩罚每一个开摆脆败的人两次课堂小测多次点名败犬只能重修了//没办法我确实不是天天认真上课做好笔记的乖宝乖宝人生赢家自然不懂突击型小丑的破防 >>更多

YYDS！！！！！！！ >>更多

老师上课总是喜欢在讲台上走来走去，往往讲一句，转一圈，再回去接着讲，或者一句话要重复好几遍（当然都是重点啦）；就在他来回转圈圈、默默叨叨的过程中，把整体的思路给捋顺了~许老师很年轻，头发很多（bushi），会深度参与到群聊天中，让人把他误认为助教，我就是这样（害怕），但是老师很有耐心，会把题给讲明白 >>更多