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共 31590 个点评(当前第 175 页)
匿名用户 更新了点评 大学生科研团队管理沟通(徐毅)

最后一次更新:出分了,我是4.3,总评95。但我还是维持原1分评分不变,因为这课实在是没用,至少我几乎没从老师那里学到任何东西。详细理由参见后文的原点评。这次可能是3.3/4.3两点分布。想拿4.3的话,老师其实上课的时候说过办法,就是“刷脸”。最后的大作业分两个,一个是小组作业,一个是个人作业。个 >>更多

省流:兄弟们选就丸拉!个人觉得这是我三年以来选过体验最好收获最多,最开心最有意义的选修课。老师上课十分幽默风趣,也不会强行把考古知识强加给你,一边上课一边玩,玩着玩着,哎这知识就进脑子了(阿巴阿巴…)首先评价这门课之前,请大家先注意这门课主要关注的是考古学,其实并不会涉及到很多很多的元素有关的知识( >>更多

stardust_math 点评了 数学分析(A1)(任广斌)

上完24春的数分A2之后特地回来给任爷评论。总的评价就和上面显示的一样,课程对我来说很难,我平时不预习甚至会有很多听不懂,哪怕预习了,我也经常跟不上,因为任爷讲了很多课本之外的东西,我掌握的恐怕最多也不过十之二三。当然,我们这一届的考题还是比较仁慈的,我基本上只掌握了书本上的东西,毕竟很多课上讲的东 >>更多

stardust_math 点评了 气象与摄影(傅云飞)

感觉其他评论说的都差不多了,就说一点我个人的感受吧:这门课应该是这个学期新开的课,到课的人数还是很多的。原本老师没有经验,所以没有点过名,后来经一位同学提醒之后开始点名了,所以建议后面选的同学还是尽量到课。毕竟老师上课也不会叫人回答,也不会约束你做什么。然后我学到的主要就是构图,对选景和气候的把握, >>更多

匿名用户 更新了点评 科技写作与表达(汪毓明)

25年置到这门课的孩子们,请记住,阳光总在风雨后。当你又一次匆忙地赶往地空楼15层,推开门发现天空开始变得敞亮,橙红色的晚霞点缀其中之时,请好好地欣赏吧,这世界这样美丽。当然你要是自己选的这门课也可以代入一下,毕竟我不清楚每届的培养方案是否一致。 >>更多

实在有幸,置到了颜老师的马原,听颜老师上课实在是一种享受。(当然想上课划水也完全OK)老师哲学造诣极高,而且讲课贴近生活,经常拿生活中的例子举例,上课也非常用心(人也很帅)。实在没想到能在科大这种重视数理的氛围中上到如此高品质的人文课。总之非常推荐! >>更多

匿名用户 点评了 概率论与数理统计(庄玮玮)

感觉这门课就是一门比较彻底的自学课……笨人听课感觉完全跟不上,ppt页数巨多,但是复盘的时候又发现其实没什么知识点,复习起来竟然是最容易的一科。当时还以为完全复习不完了,提前哀悼,结果发现从期末每道小题都不太会,到基本掌握期末考试题,只用了两三天的样子(放隔壁几门课还不够我掌握基础内容呢)。不过我复 >>更多

老师人很可爱,课间会放音乐,没有论文等大作业,所以上课很轻松,比较推荐。一共有4次点到,1次课堂小测,1次期末。老师强调期末最好有自己的见解好拿高分,我完全抄书,拿了82。不过问题不大,上课开心就行。 >>更多

匿名用户 更新了点评 数学分析(B2)(叶盛)

出分了,叶老师超奶给分:本学期期末较难,期中难度相对适中,所以本学期是平时:期中:期末=3:3.5:3.5(询问了老师),本人期中状态不是很好,只考到了班级平均分,后面期末调整回来了,考到了八十多,最后3.7,感谢叶老师!讲课:叶老师可能是为了照顾班级整体水平,讲课不是很注重拔高,而是注重打牢基础, >>更多

我把这门课当做一门水学分的通识课。站在水学分的通识课这一角度,给课程打10分。课程的考核方式:20分:点到+一次小测(单选+不定项选择一共10道,都是PPT上内容,但应该没几个人愿意复习吧)40分:期中论文。大致是写如何用web of science或者scopus进行检索,字数在3000字以下(防 >>更多