课讲的不错，但是作业偏多，给分真挺抽象 >>更多
统一调分不统一改卷，还有考了没用的期中考… 调分好像只管调优秀率，3.7以上几乎没有区分度（指37.34%的优秀率有30%都是3.7，期末卷面最高82的情况下65和75都是3.7），3.7以下的几乎不调（期末卷面62就只有3.0了），很难评价，建议别选 >>更多
你没有调分你弄牛魔期中考试呢？你统一评分你怎么不统一作业啊，作业多得批爆还有期中考试你和别人统一评分？依托答辩 >>更多
关于线代B1的课程设置 (从上课到教材) 存在什么问题, 以及作为普通学生该怎么在这样的线代课下自救, 又怎么为将来其它课的学习打下足够的线代基础, 已经有很多评课讨论过了, 可以说是前人之述备矣. 以我目前的水平在这方面也补充不了什么更深刻的观点, 这里就随便聊点别的吧.我第一次上线代B1是大一上 >>更多
我第一次见到侯新民老师是在3C102, 2023年春季学期第一周的星期二上午第3节课. 作为一名统计专业的新生, 线代B1是我大一春季学期的必修课. 入学时初面向全校同学的讲话中, 一位我已经忘记了名字的老师向我们展示了科大挂科率前十的课程, 而线性代数以恐怖的数字高居第二名, 这使得我早就下定决心 >>更多
全英文上课是真的能让人深刻认识到自己的无知 >>更多
大约前一半的课，让我们听的刘首鹏老师的专硕英文课（也是讲的写作）。后一半课每周交一份 ppt，然后一部分同学上讲台讲，包括调研内容、调研进度、写作进度、写作内容等。每节课需要签到，有时候还要和每一组的同学进行讨论（点名）。 >>更多