事多给分差，而且平时布置的那些东西好像不会作为总评的加分项，最后还是看小测和期末考平时为这节课准备了这么多时间，如果总评稍微好点我都不至于给这么低的分除非你非常自信自己的英语交流很不错，否则，我的建议就一个字： 跑！！！！ >>更多
不建议有基础社交能力的同学选课个人感觉这门课更适合开在初中高中给青春期小朋友上，开在大学也只能是说符合我科校情了。但凡有基础社交能力的同学应该觉得课上的大部分课友的社交能力停留在初中生阶段，属实是没有意思。课程整体也是非常欢快的，就讲讲笑话，说说笑笑就过了，这也是我觉得应该把它开在初高中的原因之一， >>更多
1.要不要选孙老师的课如果你将来想出国 喜欢上课回答问题 想拿4.3建议来2.上课要注意什么？背essentials特别是老师花很长时间弄的词义辨析！还有上课回答问题 >>更多
1.课程内容因为不是专业课 老师会着重讲考试内容 所以要听课 看PPT2.实验不难 但要尽力完成“拓展任务”3.给分(指给4.3的情况 4.0身边很多)挺好 但实际情况 主要看你们班大佬多不多或者你能不能成为大佬之一 >>更多
你应该会问：1.要不要选邓老师的课？2.怎么才能正邓老师的A2班拿到高分？答：1.1 老师给分很好 （前提是你每节课都去 学期末会点名）1.2 老师讲课丝滑 流畅 风趣 幽默，而且会有补充内容从不照本宣科 给出的例题很经典（考前看一看 对分数没坏处）1.3 助教xgg xjj人超好 判作业很认真 而 >>更多
这一级大物实验比前面的要简单不少，不论是操作上还是实验数据处理上，但每一次实验的思考题做起来都是一种折磨，要花不少时间。近代物理实验要去老图书馆买那本蓝皮的粒子物理实验讲义。大物实验还是一如既往的消耗精力+给分迷惑，这次又喜提3.3一枚，我上了三年大学，都没搞明白大物实验到底是怎么给分的，实验报告怎 >>更多
重修党，期中前30%，期末前10%，按433敲公式总评88，调到89，还是没够到4.0。毕竟也没去上过课，作业还数次迟交（助教大好人也没扣分），就是期中考的太拉了一点，总体还算能接受。 >>更多