老师上课很温柔呀 老师捞捞很努力啊 老师的学生像块宝 >>更多

先插个眼，目前来看这个老师话够密的，可以从亚里士多德的手稿可能是假的说到现代研究由局部到整体的方法是否涉嫌盲人摸象，学期末再来 >>更多

作业少，给分好，史老师的学生像个宝 >>更多

讲课方面老师主要以讲PPT为主，没有太多拓展内容，比较符合电磁C难度要求（PPT里边例题比较不错），讲课不能说很好，只能说还行。 给分方面，期中90+，期末考了一道神秘的20分大题，不会做，本以为寄了，但竟然给了4.3，再联系老师上课说的会根据排名赋分，应该算是给分不差了（可能跟我水了个磁镜小论文有 >>更多

大一下作死选了A1，被茂爷包撒，大二上果断跳车学B1，老师人很好，非常和蔼，而且给分很不错。本来最后一天考麻了算错一堆，但是史老师还是把我捞起来了，选就对了 >>更多

课程全来，作业全做，复习充分，考试自我感觉答的不错，结果出分后一塌糊涂，也不知道为什么。一通操作猛如虎，一看分数不到75。ps：我真是会谢，之前有评论说“如果不熟悉人工智能相关，上课也不想听的，那很难拿不错的分数，但是可能可以被奶到75，除非签到也不在”，我是熟悉人工智能相关，上课听，作业做，结果没 >>更多

千言万语不如一句我捞你 >>更多

神！！！！！！！ 老师教的很好，但这学期没好好学这门课，本来都打算放弃了，结果老师海底捞！！！！捞的力度太给力了！！！ >>更多

又是复习不下去了来评课社区写写点评。摸鱼ing。 怎么说呢？线代这门课一上来小学生数学解方程挺简单的到后面概念又比较抽象，容易一开始轻敌后面又去世。这是课程的关系，希望以后学弟学妹看到小心点，别走老学长（bushi)走过的弯路哈。 概念还是很重要的。学到后面很多概念容易混。而理清了概念你就清楚了为什 >>更多

是 可编程逻辑器件原理及应用 的配套实验课，建议两门课一起选， 评分构成总共由6次实验，都是比较简单的，如RAM，CAM，fifo，基础的如38译码器，锁相环等 每次实验助教都会演示，照着做，再拓展一下即可，最后给分都比较高，90+ >>更多